TMクラスについて教えてください｜掲示板スレッド

2018年結局のところ実績はどうだったのですか？TM分上乗せ出来たのかそのままか。
日能研全体の実績見たらそのままみたいですが。

女子は前年同様で、男子は算数易化の為前年より
実績が良くないかも知れません。
毎年TM在籍人数が異なりますし、実力があるけど近くに
TM校舎が無いなどで、Mの上位を含めた実績は例年通りだと
思います。

卒業生の親ですが、我が子はTMに選抜されましたが敢えて移らず、最寄り教室に最後まで通って御三家合格しました。同じ教室に他にも同様の選択をした子がいて、御三家合格でしたよ。
要はTMにいる子だけが日能研のトップクラスではないという事です。そこだけ見て決めつけるのはどうかと。

近くの教室でMクラスで御三家ってことはあまりTMに魅力がないんですかね。
それより日能研はTMの実績を公式に発表しないんですかね。
もしかして説明会とかであるかもしれませんが。

魅力がないのではなく、体力と時間的に負担だから、では？
最寄り校に設置されていれば普通に行くでしょう

TMクラスの魅力は、少人数で子供たちだけで議論させるグループミーティングでしょうね。
また解説なしのTMプリントも大きな魅力になっています。
実は4年、5年の時にはこの良さがわからないどころか不満に思っていました。
1問を子供たちだけで議論するなんて流暢なことをしないで、
最短の正解を教えてほしい、叩きこんでほしい。
TMプリントも実際の過去問の難しさなのに、解法もおしえず、
解答もつけず、宿題にするなんて理解できるわけがないと思っていました。
勉強が同じことを繰り返し定着させるのが王道と思っていたので、
子供が集中すれば1回で理解と定着がしそれで応用がきく、というのが
６TMになって納得しています。

TM在籍していて良かった点は、TMプリントは、もちろんですが、春休みや・夏休みに課題として出される、理科や社会のレポートです。
レポートのやり方を経験した事で、現在、進学先でとっても役立っています。

2019年受験組の方々、この夏休み、不得意教科をなくしバランス良い状態で、過去問に、突入出来る様に頑張って下さいね。

我が家がTMに行かず最寄り教室に残ったのは、TMは5年生時に3時間目が必修だったからです。最寄り教室では全ての科目で2時間しかとってなかったので。平日は早く帰らせたかったのです。

そういう訳なので、最寄り教室にTMがあっても入らなかったと思います。ただ6年生になってからMでも3時間目が必修になって塾をやめさせようかと思いました(苦笑)。そこまでやる必要性を感じてなかったので。まあ、本人の希望で通い続けましたが。