2019年度4年生の部屋｜掲示板スレッド

育成テストの復習、日能研卒業生のいとこの勧めでで、私が回答用紙をつくり、最後の応用の大問(1)までを、1つのケアレスミスもなく全問正解するまで同じ問題を繰り返しやらせてたんですが、だんだん計算がややこしくなり何回やっても一つ二つ落とすように。時間もかなりかかるし、果たしてこのやり方が正しいのか疑問になってきました。みなさんはどうされてますか？

ウチも夏休み、テストの間違いのみをコピーした問題を繰り返しさせようかと思います。この方法が良いと聞くので。。

明日のテストは、算数、社会ホントに厳しいかも（汗）

我が家は間違えた問題だけやり直しています。
一度解けた問題を何回もやり直すのは時間がもったいないような…。　
もしやるとしても、正解したけど自信がなかった問題だけかなぁ、と思います。

関東系ですが、算数で、これまでのテストのうち、30%以上の正答率で間違えた問題の一覧表が個別に配られ、しっかり復習することが夏休みの宿題に出されました。
毎回、次のテストの対策に追われて間違った問題の復習が疎かになっていたので、夏休みにしっかり復習したいと思います！
要ノートの提出とのことでしたので、今日の午前中にせっせと間違えた問題をコピーしてノートに貼り付け、後は子供が解くだけです！(それが１番大変。。。)

我が家も間違えた問題だけやり直し、どうしても苦手な単元（逆算とか）や間違えやすい傾向の問題のみ何度かやってます。時間がそもそもカツカツで…。（汗）
繰り返しといえば、先日の保護者会で担任の先生が育テ対策で栄冠を何周もやるのは意味ないですからね、と言い切ってました。
何度も同じ問題をやると、下手をすると子供は答えごと丸々覚えてしまっていることがあるからだそうです。初めて出会う問題でどこまでできるかが大切なので、理科や社会も栄冠の前にしっかり本科やノートを見てから最後に一期一会的に一度だけやってくださいとのことでした。

我が家も関東系ですが、別ノートでたんまり宿題が出たようです。夏期講習とダブルで大丈夫かしら。。

夏休みの宿題は一切ありません。
夏期講習で上期の復習をサラッとやってそれでお終いのようです。
浜に通っている同級生の話だと、うんざりするくらいに宿題があるようで、学校の宿題と合わせて目眩がするそうです。
緩いのがウリの日能研に惹かれて入塾しましたが、ここまでユルユルだと流石にこれでいいのかと焦ってしまいますね。
でも、子供は夏休みモード全開でルンルンなので小学生最後の夏休みを存分に満喫してもらいたいとも思っています。

方陣算、やらかすなよと念押ししておきましたが、きっとやらかして帰って来るでしょうね。。

今日が終われば夏休み！いい成績で夏休みにはいってほしいですね。方陣も数列も□を使った逆算がややこしいので、そこでケアレスミスがないようにできるかが心配です。表記は数列にこの数がないのはなぜか系がくると思って練習させました(笑)理科は状態が変化する際のグラフの読み取りがくる、と山をかけましたが果たして、。息子よ、がんばれ。

　育成テストにやまかけの勉強って意味があるのでしょうか？
　なんか本末転倒な気がします。

　逆に先を見越して、たとえ点数狙いでは不利でも、あえて県名は漢字で書かせているという方針の人などはよく理解ができます。