2019年度☆5年生Mの部屋☆｜掲示板スレッド

我が子の通っている教室の男子チームは散々だったようで、平均点が低いことを祈ろう。と言いながら帰宅したそうです。その願いは叶わなそうですね。
思考力育成テストのような公開模試以外のテスト偏差値も来年の日特クラス分けの判断に使われるのかご存知の方がいたら教えていただきたいです。

校舎によるかと思いますが
うちの子の校舎では育成テストと公開模試の成績のみでした。

娘の校舎も育成テストと公開模試で日特が決まります。

思考力育成テストは、一部の人しか受けていないので対象から外すとのことです。

多くの校舎が育成と公開なんですね。
思考力育成テストも頑張ってもらいたいですがひとまず安心しました。ありがとうございました。

思考力テスト、やはり難しかったようです。
社会が思ったよりとれず、算数のミスもあり、4科目ではふだんの育成テストや模試より-20点といったところです（記述によっては、もっとマイナスかも…）

首都圏の難関校ではこのような傾向の問題も多いイメージがありますが、どうなのでしょう。

うちの子も公開模試同様に育成テストよりも60から70よかったので、ご褒美に夕御飯はお祝いしました。でも今後のクラス分けに何の反映もされないとすると次から適当でもいいかもね。

今回の思考力育成テストの平均点、やはり普段の育成テストより下がりましたね。
ところで、育成テストの点数は良いが、公開模試の点数がとれないというお子さんはよく聞きます。
しかし、公開模試は点数が良いが、育成テストが悪いお子さんはどうなのでしょう？
よく公開模試の対策として、育成テストの見直しと聞きますが…。皆さんはどちらですか？

娘の校舎は、公開模試の方が良いです。

育成テストより公開模試の方が問題が易しいとクラスメイトは話しているようです。

娘は漢字が苦手のため、国語は育成テストの方が点数は良いですが、算数は公開模試です。
理科、社会はあまり点差がないので、どちらのテストも点数が変わらないのかなと。