明光義塾のよいところは、何ですか？｜掲示板スレッド

明光の講師経験者です。
よいところとしては、都合が悪くなった授業の時間をその日の昼までに言えば
振り替えてもらえるというところでしょうか。
塾内のテストは私の勤務していた教室は月に1回でした。中３の生徒とそれ以外の生徒では受けるテストの名前が違っていましたので、中３用のテストだったと思います。地域によると思いますので、このことはあまり参考にならないかもしれませんが…
最近は「１対３の授業」という言葉がホームページからもなくなり、事実上１対４（もしくはそれ以上）を容認しているようです。実際私が明光の講師をやめたのもそれが理由です。ですから常に１対３で授業をしてもらえると思わない方がいいかもしれません。私が最後に勤務していたときの教室長は講師に「１対３以上で授業をしてもらう」と公言していました。
あとは、教室長によるところが多いと思います。私は３人の教室長を見てきました。最初の２人は人間的にも素晴らしい人で、教育の仕事を本当に熱心にしたいという心意気を感じる人でした。
しかし、最後の一人は絶望的でしたよ。教室の机の数以上の生徒を受け入れ、足りない机やイスの分は、物置用の机を使わせたり、背もたれのない丸イスに座らせたりして授業を受けさせていました。また、通常授業で成績の上がらない生徒に対しては、家に電話して無理やり自習に来させていました。成績の悪さを通常授業の質の悪さと考えず、生徒のせいにするような人でした。
こうした室長もいるということを認識したうえで体験などに行ってみてください。

ありがとうございます。参考にさせてもらいます。
振り替えがあるっていうのは、助かりますね。
本人が個別指導のところを希望してるので、あちこち検討してみようと思います。

ご参考になるか　どうか？　
我が家の現高校一年生の娘は　私立の中高一貫校に通っておりますが　中三のとき　どうしても外部受験したいと　言い出し　親として悩んだ末に　明光に　通わせました。　室長先生は　とても　親側の話も聞いてくださり　まだ　そのころ　入塾もしてなかった娘に対しても　受験するﾘｽｸもお話して　くださいました。　ただ　入塾したあと　あくまでも　娘の話では　やはり　学生の　先生がほとんどで　　１対３になると　力量の違いで　ほとんど　自習に近い日も
あったりしたとか・・・
結局　本人も　外部にでるほどの　実力も持ち合わせて　いなっかったので　
そのまま　残りました

答えるのが難しいスレですね

確かに室長によると思います。
勉強の習慣がなく、成績も低いため、個別塾がよいと思い、墨田区（南千住近く）の教室に
１年通いましたが、残念ながらただ通っただけで終わりました。
宿題をしてこない場合は残して終わらせるとの約束も、実効されたのは１回のみ、何度も遅刻してることを知らされるのは半年後の夏期や冬期講習の前のみでした。
勉強のプロとしてのお力を借りたかったのですが、何の進歩もなく、残念でした。

朝日新聞より。

　新しい労組の母体は、若者の労働相談にのるＮＰＯ法人ＰＯＳＳＥ（ポッセ）が立ち上げた「ブラックバイトユニオン」。個別指導塾で働く大学生らから「授業時間以外にも、報告書づくりなどを命じられ働いているのに、その分の賃金が支払われない」といった相談がユニオンに相次いでいた。このため講師らの労組をつくって、労働条件の改善に取り組むことにしたという。
　この日申し入れたのは、茨城県などで「明光義塾」の名前で５０教室を運営するワールドオーエー（水戸市）とフランチャイズ本部の明光ネットワークジャパン（東京都）、「代々木個別指導学院」として都内などで５５教室を運営する日本教育協会（同）の３社。
　ワールドオーエーで働く大学院生の男性（２３）は「多くの学生が賃金の不払いや理不尽なルールに苦しんでいる。僕たちが声を上げることで、業界全体が変わってほしい」と話した。

ＣＭがちょっと可愛くて、とぼけていて面白いところ～
でもトライのハイジには負けてるな～