入試報告会｜掲示板スレッド

情けない母 さんへ:
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> 印象に残ったことなど何でも構いませんので、様子や内容など
> お教え頂けますと大変有難いです。

「何でも」と言われると答えにくいです(^^;
印象に残ったのは、とにかく人が多いこと。10名ほど立ち見がいたほか、入りきれない人はロビーに急遽椅子を並べて、モニタ画面を見ていました。

あとは、資料がとても立派なことと、どの先生も話が盛りだくさんで大幅に時間オーバーしてしまったことでしょうか。算数と国語が終わった時点で定刻の12時。次の予定があったので、社会の途中で失礼させていただきました。

面白かったのは「真剣な予習」という話です。日曜テストは、その直後の解説授業で解決すべき自分の弱点を見付ける「真剣な予習」なんだそうです。テストで気力を使い果たして、解説授業を聞き流していることが多い愚息に言い聞かせました。

ノンキ　さま

お忙しい中、早速のレスを有難うございます。
「真剣な予習」ですかあーーー。
やはりテストを利用して弱点を見つけて、
それを克服していくことが大切なのでしょうか。

でも、我が子はYTテストで間違えたところをチェックして時間をおいて復習させても
最初に間違えたところは何度やってももまちがえるんですよねーー。
（最初に出来たところはできるんですけれどねえ。なぜ？）
例えば水溶液の計算などでも、グラフからの読み取りを使っての計算が苦手で
時間をおいて何度やらせてもひらめかないようです。
ある程度のレベル以上は理解がもう無理・・・・、なのでしょうかね。
そのようなこともお茶の水校舎の先生にお伺いしたかったです。

ところで、
配布された資料というのは、やはり校舎によって違うものなのでしょうか？
昨年、他の校舎別の説明会に参加しました時は
?その年の中学入試の出題傾向
?結果偏差値表
?中学入試レポート（男女別）
?その校舎の合格実績や予定年間行事などが書かれたもの
などを配布して頂きましたが、
御茶ノ水校舎は他にも資料があるのでしょうか？

質問ばかりで何度も申し訳ありませんが、
どうぞ宜しくお願い致します。

情けない母 さんへ:
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資料が立派と書いたのは
?その校舎の合格実績や予定年間行事などが書かれたもの
の違いです。

　愚息が通う校舎はホッチキス留めでしたが、お茶の水校舎はカラフルな表紙で製本されていました。内容的には、学校別の合否グラフがない代わりに科目ごとの傾向分析が充実している点が一番の違いです。また、行事予定は一般参加可能なものだけ載せるなど、外部の人を意識した内容になっていると思います。
　科目別傾向分析の補足資料として、
　・国語の主要校出典一覧
　・社会の時事問題（ニュース最前線との関係）
について、コピー資料がありました。また、男女分けずに実施したので、入試レポートは女子校の分も頂きました。

　算数については、模範解答通りでなくても良い(遠回りな解き方も尊重する)という点を強調されていましたが、具体的な苦手分野克服法については特に話はなかったです。そのような話は一般向けの報告会ではなく、校舎の保護者会か面談で聞くべき話のような気もいたします。