2019年 ５年Cコースの部屋｜掲示板スレッド

帰ってますよ。

高速基礎マスターのスレであれは解説がないから時間の無駄と書きこまれた方ですよね？
お子さんが解き方分からない、親も教えられないなら
なおさら、校舎でつまづいてる問題の解き方を先生に教えて貰いながら解いた方がよいのではないでしょうか？
時々自分で解けない子向けの高速基礎マスター教室もありますが、それにも行かれてないのですか？
確かにそのまま力技で解かせても無駄だと思いますので…

塾は、自らが使うものですよ。
塾に使われては、どうかと。。
高速マスターとやら嫌ならすぐ先生に事情を伝えて、帰るようにしましょう。転塾されるくらいなら、先生はお認めいただけると思いますよ。
もし、どうしてもダメなら提携塾においでんせ(笑)

６年は、Ｓではなく、このまま四谷なり、慣れたシステムの手厚いとこ、低学年から先生にもよく馴れているところの方が良くないですか。先生も子供のことよくわかってくださっている方が、個別相談や質問もしやすいし。

解けない問題を、校舎の先生を捕まえてわざわざ聞く？デジタル媒体から書き写して？

先生が全生徒の質問に逐一応える対応をするでしょうかね？ただでさえ先生捕まえるの難しいのに？
解説をUPしてくれれば済む話なのに、そこまで開発に労力かけられなかったのですかね。解法を示さないから、ただの出題マシーンです。

週テスト演習をタブレットまかせにしてリアル講義削減しているのに、高速基礎マスターは、解けない部分あれば先生を捕まえて質問、もしくは補講？
方針がわからない……

タブレット完結にできないものですかね。膨大な問題を出すくせに解説ゼロ。解法が載ってない問題集なんて買う気がしないのと同じです。
そんなシステムに振り回されたくないし、もう転塾しかないです……

世の中に四谷の教材以上に解法や解説が詳しく載っている教材はそうそうないということと、解説だけ載せてれば子供が勝手に理解して出来るようになるわけではないことはわかっておいた方が良いと思います。本だけ与えて勉強できるのなら通塾そのものも不要です。

そうですか。システム、お子さまにより合う合わないありますからね。
ダブルは、週テストの受講は任意。最後に国語と算数の解説を先生から。もし良かったら、気軽においでなさい。テキストや演習問題集、進度はほぼ同じでしょうから。ダブル、ベーシックという問題集を買うくらいかと。

逆にダブルでも高速マスターとやら、タブレットが合いそうなお子さんは四谷に移るのもありでしょう。早稲アカの先生と合わない、とか。

互換しやすいですよね。Cコースであれば。Ｓになれば、早稲アカのうちの校舎は独自路線を突っ走っており、背中が見えなくなっております。

四谷だからって、そこまで高速マスターに拘らなくてもいいんですけどね。
授業の合間にほどほどにやっておけばいいぐらいじゃないですかね。
解説がない高速マスターをやるよりは、
解説のしっかりした実力、応用演習をやっておけばいいんじゃないですかね。
お子さんに合わせて融通利かせてやればいいんですよ。

まあ、人それぞれですけどね。

合間に適度にやる、融通利かせてやる、ということができないので悩んでいるのです。
指定されている範囲が終わっていないと、平日、30分居残りです。
範囲をなんとしても終わらせるようプレッシャーをかけられます。
四谷の教材、シリーズや演習問題集、週テスト過去問は、解説がすばらしいと思います、ですが、解説のない高速基礎マスターは、やりたくない。高速基礎マスターに解説があればいいのに。