2019年10月13日 第4回合不合判定テスト｜掲示板スレッド

自己採点より下がったので再投稿。
SとCのボーダー付近の偏差値帯です。
算数　+12
国語　+ 5
理科　-16
社会　± 0
合計　+ 1点です。

各教科アップダウンしても、毎回合計点数をほぼ変えないところは評価すべきでしょうか。。。
平均点はどうだろう、前回よりは少し上がるかなぁ位で収まってくれれば。
特に「大きく」上下する要素は見当たらない様に思います。

国語の記述が思ったほど取れておらず、総合で前回よりマイナス9点でした。
前回偏差値70弱の女子

算数 10↑
国語 8↓
理科 11↓
社会 →

総合 9↓ (約380)
今回我が子は偏差値2ポイントくらい落ちたのでは…と予測しています。

出ましたね。教えてくれた方ありがとうございます。

我が家は
算数プラス5
国語マイナス10
理科プラス15
社会　マイナス15
で、マイナス5でした。
国語ががっかりです。

うちはCコース真ん中あたりです。
大体ですが

算数　+25
国語　+3
理科　-10
社会　-10
トータル　＋10くらい

本人的には喜んでいましたが、算数は易化かもしれないですね・・・。

大問一個辺りの時間配分と、最初に全大問をささっと眺めて、
手数少な目、配点高め、自分で確実に点を確保できる順
を決めてから解く戦略を敷いても良いかも。

自信有りの数題解いて安心してから、リスク高めの大問を取りに行く。
場合によっては、大問内の（１）－（３）までは得点して後で戻るのも有りです。

開始初期時間帯は簡単な問題でもミスが出がちなら、敢えて検算をして確実に得点を重ねる戦術もこの先意外と重いです。

自信のある子ほど、意外と簡単なケアレスミスが多いですが、時間的に余裕があると思えると消えていきます。

要は気の持ちようなのですが、開始後最短の時間内にできるだけ多く自信有りの得点できる解答を重ねるのかが大事です。

毎日の計算訓練による基礎スピードUpも時間的余裕の確保に有効です。

熱いく声援をありがとうございます。
娘に読ませて、今後の糧にしたく思いました。

ありがとうございます。
こたこさん息子さんもそうですか。

うちも今一度間違いを分析して、「どこから解くか」を一緒に考えたいと思います。温かいレスに救われる思いです。

昨日、下の子のために資料請求した大手塾から勧誘の電話を頂いたので、ご迷惑かと思いつつ長男のことを話したところ、「恐らく解法が一瞬で思いつかないんだろう。一瞬で思いつくようになるためにはやはり問題をやりこむ事が大切」と教えていただきました。

一緒に頑張りましょうね。

ありがとうございます。

時間に余裕がない、のはその通りだと思います。

計算練習は、嫌というほどやっているんですがなかなかミスが減らずなんのためにやっているのか私も息子も分からなくなってきてました。

明日、偏差値や各問題の正解率も四谷大塚から出ますので息子と一緒に「戦略」をたててみようとおもいます。

これ以上、どうしようもないのではないかという八方塞りのような気分になっていましたが、私もクヨクヨするのをやめて彼の答案をもう一度眺めてみようと思います。