小5クラス（2019.2スタート）｜掲示板スレッド

偏差値59は、ＳとＣの中間下位でしょう。
390は、微妙なラインですね。

第9回(2019/01/27:5,642人)425-364-277 S(05組）C(12組),B(19組),A(18組）

何とかＳＳに残れるとよいですね。

昨年のボーダーありがとうございます！
四科偏差値58、59、60の得点を可能だったら知りたいです。

＞二番目の母さん
一昨年のデータ参考になりました！

新6年はボーダーは59なんですか？
あと数時間で素点が分かるけど、そわそわします。
59の昨年点数分布うちも気になります！

新6年クラス分けの基準は校舎によって異なるのでしょうか？
今までは概ね4科偏差値59〜60かつ算数が60以上が算国SSクラスの基準でした。
理社は算国とは別に理社のみの偏差値でクラスを分けていました。
（SSクラスではないが理社は1番上のクラスの方もいます。）
ところが新6年からは算国、理社で分けず、単純にSコースCコース全てをSSクラスにすると言われたそうです。
正直、S1コースとC17コースの偏差値差は大きく、同じクラスにすることのメリットは無いような気がするのですが、、。

皆さんの校舎はどのようにクラス分けをされているのでしょうか？

どうもそうみたいです。
一体なにがしたいのか分かりません！
SSクラスの意義が少し落ちる気がします。
ビックリです！
賛成できませんね

今年度から我が子の校舎ではSコースとCコースがSSクラスになるそうです。
SコースならSS1、CコースならSS2、SS3とクラスは分かれるみたいです。
去年はCコースでもSSクラスになれない事がありました。

SSクラスが複数できるのですね。
人数が多い校舎でしょうか？
うちの校舎は40人程度なのでSS複数クラスは無理かも、、。
何のメリットがあってシステムを変更したのかわかりません。

どういう意図でそんな意味不明なことをやるのでしょうかね？何の説明もないし、不誠実ですね。