国語について｜掲示板スレッド

　別に小学校2年で問題が解ける必要はないでしょう。忘れるのも当然、辞書も不要です。
　たくさん読み聞かせをしてあげて、思いで作文を書かせてあげてください。そのなかで自然に語彙を増やしたり読解力をあげたりするんですよ。
　

勉強は脳の発達に合わせて行うのが最良です。
小学校の間は具象的な算数を学んで、中学では抽象的な数学を学ぶのは、ちょうどその頃に脳が抽象化した概念を理解しやすくなるからです。

国語の場合も、脳の発達に合わるのが一番いいですよ。
例えば熟語が苦手ということは、まだ脳が熟語を理解するだけ機能していないのです。

ほんの少し月齢が進むだけで、急に理解が進むことがあるのは、脳がそこまで発達したことの証明です。

ですから、どんな教材を使えばいいか、とか、何を勉強すればいいか、とか考える前に、「脳の発達を待つ」ことも重要です。
十分に発達していない間に無理に理解を進めようとプレッシャーをかけると、子供が勉強嫌いになりかねません。

特に低学年の間は、お子さんが楽しいと思えることだけを選んでやらせるのがいいでしょう。勉強が楽しいことだと脳に覚えさせることが重要です。
苦手意識がある内容は避けた方が賢明です。

コメントありがとうございます。
今更に読みました。ごもっともなご意見いただいていたのに、新しいトピを立てて大人げなかったです。
先程、入室テストは撃沈しましたが、諦めずに家庭学習はしていきます。
サピックスは私たち親子にはエベレスト。
頑張っていきます。

〆ます。

もしお子さんがマンガを読む子なら、ことわざ大百科等のマンガに勉強要素を盛り込んであるものなら、喜んで繰り返し読みますよ。
『やらされ感』が無いのがポイントかと思います。