公文小1 2A、なかなか進まない、、、家庭学習の方法について｜掲示板スレッド

年長から1年半も毎日コツコツ5枚もやっているのにまだ足し算が修得できないのなら、プリント学習が合わないと思います。

そろばんはいかがですか？

うちは、2人子供がおりますが、
主人が子供の頃、公文で、算数を高校過程まで、
終わらせてラクだったという理由で、
下2人、幼稚園の頃始めました。

上は、非常にのんびり屋さんで、小3まで続けましたが、
小6までの過程が終わらず、中学受験塾に通いました。
公文に行っても、小学校前は、居眠りして、
なかなか帰ってこなかったり。
これは、公文の教室によりけりだと思うのですが、　
割と、放任の教室でしたので、、。

5年生くらいから、目標ができ、しっかりしてきたので、
希望の中学に入ることができましたが、
未だに、公文が無駄だった。　
公文やるくらいなら、塾に早く通いたかった。
と、言います。

下も、3年まで続けて、小6までの過程を終わらせて、
中学受験塾に入りました。
計算も早いし、
苦手意識なく、公文をやっていて本当によかった、
と言います。

公文の先生にもよりますし、
向き不向きがあるのかなぁと、思います。

が、公文は、めんどくさい事も繰り返してやるので、
忍耐力があれば、すごく力になると思います。

一方で、先生に勉強を教えてもらうわけではないので、
一人で理解が出来ないと、つまずくこともあるようです。

親子で学習の時間がとれていらっしゃるので、
山を越えれれば、いいと思います。

親子で一緒に学習習慣が素晴らしいと思います！
我が家も小1、小学校で公文をはじめ、半年。算数10枚、国語5枚でやっています。日曜は休み。

算数は今Aの後半、引き算。国語がBに入ったところなので割と近い気がします。
算数Aが一度200まで終わったのですが、Aの2周目です。国語もAⅡを2周しました。

公文だと3学年先のお子様とかもいるので、焦りますよね。でも先生が見て、戻る判断をしてくれて良かったと思ってます。
足し算があやふやだと、引き算がもっと大変かも。
普通に繰り上がりが出来ても、繰り下がりで躓いてました。

足し算の苦手意識を無くすために、おやつを食べる時に足し算に取り組んだりしました。
ラムネとかで10の構成を。
おはじきを使うより喜んでます。

中受を考えておらず、マイペース派なので、参考にはならないかもしれませんが。

ちなみに、そろばんも考えましたが、国語もやりたかったので公文、通信も考えましたが計算量を考え公文にしました。

ありがとうございます。
足し算、簡単な気がしていましたが、なかなか習得できないようです。プリント以外に方法を考えなきゃですね。

公文を始める前にそろばんも検討しました。
そろばんも、計算が早くなりそうですね！

同じ公文生、参考になります！

算数、足し算を非常に重視しているので、2Aは3回目、です。。。復習するのは嫌ではないのですが、なかなか出来るようにならないなぁ、という気がしてしまって、、、。

確かに、周りのお友達の進度が早いので、親の方が焦っていたのかな、と思えました。
娘は、先に進むより復習の方がスイスイ出来るので、嫌がりません。

10の合成、プリント以外の実物を使ったりして、工夫したいと思います。ラムネ、いいですね！

コメント拝読し、壁にぶつかったとのではなく、習得している過程だから、悩む必要もないのかな、と思えてきました。
ありがとうございます。

先取りしたい訳ではないので、今はやる気の娘が嫌にならないよう、じっくり見守っていこうかな、と思いました。

「進まない」のではなくて「進めていない」ということですね。
足し算自体は、そのうち誰でも出来ることですから、あまり神経質にならず進めていったほうが良いように思います。
公文の弊害として、同じことを何度もやって進めない、というものがあります。その状況に陥らないか心配です。
毎日きちんと取り組んでいる素晴らしい娘さんですから、進めば理解が追い付いてくると思いますよ。
ただ、確かにプリント学習が合わない可能性もありますので、教科書ワークを親子で一緒にやる、補習塾のようなところに通わせてみる、などの方法もあると思います。