問題集を解かずに読むは、何年生から？｜掲示板スレッド

わたしは低学年時は、興味を広げるような読書体験や
「読書って面白い」という感覚が持てるようになることが
大切だと思います。まずそれが最優先。個人差はありますが、
一般に幼児期からの「読み聞かせ」の体験量が、低学年時の
国語力を左右するようです。まだまだ「読み聞かせ期」です
から、親子で楽しい読書体験を積みましょう。


とはいえ文章題が全く出来ないのは、困りましたねぇ。
今なさっている問題集を繰り返し読み、繰り返し解くという
ことを、何度もなさってみると良いかもしれません。
「読み」が出来ないのなら「読み聞かせ」からはじめても
ＯＫだと思いますよ。


反復の途中で、答えを覚えてしまってＯＫです。
「どうやって解くのか？」のコツを反復によって掴めば、
そのあとは文章題にも比較的容易に取り組めるかもしれません。
繰り返しは苦痛かも知れませんが、3度4度と繰り返し読んでいると
「読めてくるもの」ですし、出来ないときは初見の問題量を
沢山こなすより時間効率が良くなると思います。

　アドバイスありがとうございました。本当に、たすかりました。
早速、今日から、読み聞かせ、問題集を解くこと、実践していきたいと思います。

前の方が、読み聞かせのことを書かれていますが、追加すると「音読」です。

問題を解く前に、文章をきちんと読む訓練をすべきです。
娘さんは、文字を目で追っているだけで、頭に入っていないのですよ。なので、音読なのです。

ようは読書力が無いのですよね？

こげぱんさんのおしゃるとうりだと思います。まず、音読ですね。