東京都市大学等々力中学校・高等学校の偏差値

巣鴨中学校・巣鴨高等学校

親心を教育の根幹に置き、家族的温情と家族的厳格さをもって師弟相互に敬愛しつつ勉学生活を送ることを方針としています。

東京都立富士高等学校・附属中学校

知性と教養を身につけ、品格と感性を磨く教育により、国際社会のトップリーダーとして活躍できる生徒の育成を目指しています。

学習院中等科・高等科

「ひろい視野」「たくましい創造力」「ゆたかな感受性」を備えた青少年を育てることを目標としています。

帝京大学中学校・高等学校

努力をすべての基とし、偏見を排して、幅広い知識を身につけ、国際的な視野に立って判断できる人材の育成を目指しています。

東京学芸大学附属竹早中学校

東京学芸大学の学生の教育実習に協力するとともに、「自ら求め、考え、表現し、実践できる生徒」の育成に努めています。

法政大学中学高等学校

法政大学の建学の精神「自由と進歩」のもと、確かな学力を備えた自立した人間を育てることを目指しています。

三田国際学園中学校・高等学校

「発想の自由人」となり、社会で活躍しうる人材の育成をミッションとし、教育の柱である「相互通行型授業」を中心に、英語、コミュニケーション、サイエンスリテラシー、ICTリテラシー、そして確かな知識とスキルに裏付けられた考える力という「5つの力」を育む“世界標準”の教育を実践しています。

東京学芸大学附属国際中等教育学校

国際社会で活躍できる人材の育成を目指しています。帰国生・外国籍生徒を広く受け入れています。

東京都立立川国際中等教育学校

国際社会に貢献できるリーダーの育成を目指し、語学教育や国際理解教育に力が入れられています。

明治大学付属中野八王子中学校・高等学校

創立の精神に基づき、質実剛毅で協同自治の習慣を養い、優れた人材を育成することを目指しています。

東京学芸大学附属竹早中学校

東京学芸大学の学生の教育実習に協力するとともに、「自ら求め、考え、表現し、実践できる生徒」の育成に努めています。

東京都立富士高等学校・附属中学校

知性と教養を身につけ、品格と感性を磨く教育により、国際社会のトップリーダーとして活躍できる生徒の育成を目指しています。

明治大学付属中野中学・高等学校

質実剛毅で協同自治の習慣を養い、知・徳・体のバランスのとれた人材の育成を目標としています。

成蹊中学・高等学校

心身を錬磨し、真に社会の発展に貢献できる人材を育成することが目標です。

帝京大学中学校・高等学校

努力をすべての基とし、偏見を排して、幅広い知識を身につけ、国際的な視野に立って判断できる人材の育成を目指しています。

三田国際学園中学校・高等学校

「発想の自由人」となり、社会で活躍しうる人材の育成をミッションとし、教育の柱である「相互通行型授業」を中心に、英語、コミュニケーション、サイエンスリテラシー、ICTリテラシー、そして確かな知識とスキルに裏付けられた考える力という「5つの力」を育む“世界標準”の教育を実践しています。

恵泉女学園 中学・高等学校

教育の基盤はキリスト教信仰です。独立人としての自覚を持ち、自然を愛し、世界に向け開いた心を持つ女性を育成することが目標です。

東京学芸大学附属国際中等教育学校

国際社会で活躍できる人材の育成を目指しています。帰国生・外国籍生徒を広く受け入れています。

東京都立立川国際中等教育学校

国際社会に貢献できるリーダーの育成を目指し、語学教育や国際理解教育に力が入れられています。

明治大学付属中野八王子中学校・高等学校

創立の精神に基づき、質実剛毅で協同自治の習慣を養い、優れた人材を育成することを目指しています。

桐朋高等学校

豊かな個性、創造的知的能力、自律性と自己実現の意志を培うため、一人ひとりの生徒を大切に育てる方針です。

桜美林高等学校

キリスト教主義に基づき、隣人愛の心と豊かなコミュニケーション力を身につけた国際人の育成を目指しています。

城北高等学校

「着実・勤勉・自主」を校訓として、自主性と協調の精神を養うとともに、大学進学実績の向上を目指しています。

巣鴨高等学校

親心を教育の根幹に置き、家族的温情と家族的厳格さをもって師弟相互に敬愛しつつ勉学生活を送ることを方針としています。

東京成徳大学高等学校

「有徳の人間形成」という建学の精神に基づき、正しく思いやりのある心と、時代に対応できる知性を備えた生徒の育成を目標としています。

安田学園高等学校

校訓を「誠実・明朗・奉仕」と定め、豊かな創造力とすぐれた実行力を持った人物の育成を目標としています。

青稜高等学校

「意志の教育・情操の教育・自己啓発の教育」を教育目標とし、「主体的な個の確立」を目指しています。

日本大学第三高等学校

「明・正・強」の建学の精神に則り、質実剛健・明朗闊達で気品のある実行力に富む人間を育てる方針です。

朋優学院高等学校

「自立」と「共生」を教育理念に、いかなる社会にあっても自らの未来を切り開き、それを世のために生かせる人間の育成を目指しています。

学習院高等科

「ひろい視野」「たくましい創造力」「ゆたかな感受性」を備えた青少年を育てることを目標としています。

桜美林高等学校

キリスト教主義に基づき、隣人愛の心と豊かなコミュニケーション力を身につけた国際人の育成を目指しています。

成蹊高等学校

心身を錬磨し、真に社会の発展に貢献できる人材を育成することが目標です。

東京成徳大学高等学校

「有徳の人間形成」という建学の精神に基づき、正しく思いやりのある心と、時代に対応できる知性を備えた生徒の育成を目標としています。

安田学園高等学校

校訓を「誠実・明朗・奉仕」と定め、豊かな創造力とすぐれた実行力を持った人物の育成を目標としています。

十文字高等学校

心身を鍛練し、学問に励み、人格形成に努め、社会に役立つ女性を育成することを目指しています。

青稜高等学校

「意志の教育・情操の教育・自己啓発の教育」を教育目標とし、「主体的な個の確立」を目指しています。

日本大学第三高等学校

「明・正・強」の建学の精神に則り、質実剛健・明朗闊達で気品のある実行力に富む人間を育てる方針です。

朋優学院高等学校

「自立」と「共生」を教育理念に、いかなる社会にあっても自らの未来を切り開き、それを世のために生かせる人間の育成を目指しています。

明治学院高等学校

聖書の言葉、「隣人を自分のように愛しなさい」をスクールモットーとしています。「自主性と信頼、個性の尊重、自律と自立」が校訓です。

錦城高等学校

進取の精神で知性を磨き、誠意ある人間の育成を目標にしています。頭と体と心を鍛えることを伝統的な方針としています。