“横須賀学院中学高等学校” の偏差値

偏差値データ提供:株式会社市進

男子 80偏差値

33(33-37)

女子 80偏差値

33(33-37)

入試別の偏差値詳細

入試 男女 80偏差値 60偏差値 40偏差値
2/1 1次A 2・4科 33 31 29
33 31 29
2/1 適性検査型 適性検査 37 35 33
37 35 33
2/1 1次B[午後] 2科 36 34 32
36 34 32
2/2 2次[午後] 2科 35 33 31
35 33 31
2/3 3次[午後] 2科 34 32 30
34 32 30

80・60・40偏差値とは?

80、60、40という数字はそれぞれ、合格可能性(%)を示しており、例えば同じ偏差値の人が100人受験した場合に80人合格するのが「80偏差値」、60人合格するのが「60偏差値」です。この値は模試によっても異なり、本データは株式会社市進が実施した模擬試験においての合格可能性を掲載しています。

学校情報

学校名
共学 横須賀学院中学高等学校
住所
〒238-8511 神奈川県横須賀市稲岡町82
交通
京浜急行線「横須賀中央」徒歩10分。JR横須賀線「横須賀」バス5分「大滝町」下車。
電話番号
046-822-3218
沿革
昭和25年、青山学院第二高等部を引き継いで開校。
教育方針
キリスト教に基づく「敬神・愛人」を建学の精神に据え、誠実・努力・奉仕をモットーとた人格形成に努めています。

この学校の偏差値に関連する掲示板

どんな学校?
2021/03/21
18:47
同じ共学中高一貫校のYG、今までは中学受験をする横須賀方面の家庭は偏差値がやや上だと横浜市のほうのYGを選ぶ傾向がありましたが近くでこれだけ良い学校があるのだから今後はもっと人気が出そうですね! ...
どんな学校?
2021/03/21
17:34
...安心感があります。きっと学校自体にも安心感をもって通うことが出来ているご家庭が多いのでしょうね。 偏差値では上のN50の山手学院の掲示板とは大違いですね…、おそらくは中高一貫生の大学進学実績も。
どんな学校?
2021/03/17
08:26
...たお子さんだそうです。 東京理科大や明治、横浜市立大、複数薬学部、青学は一貫生から18人。もう偏差値的にはMarchとかぶりつつある東洋大、日大・成城・北里・東京農業大学など… 卒業生は75名...

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    関東学院六浦中学校・高等学校

    校訓「人になれ、奉仕せよ」のもと、キリスト教の精神を柱として豊かな人間教育を目指しています。

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    「真理を捜し求める」ことを基本方針とし、神の愛に基づく人格形成を教育目標としています。

  • 32(32 - 39)

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    東海大学付属相模高等学校・中等部

    東海大学の建学の精神を教育の柱とし、社会に貢献できる人材の育成に努めています。

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    「考えることのできる人」を目標に掲げています。誠実で実行力のある人間の育成を目指しています。

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    横浜富士見丘学園中学校・高等学校

    「和」を建学の精神としており、礼儀正しく、互いに敬愛・協力し、情操豊かで勤労を尊ぶ自主的な女性を育成します。

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    横浜隼人中学・高等学校

    「必要で信頼される人となる」を校訓とし、「どう考えるか」を重視する教育により学力向上を目指しています。

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    自立の精神と豊かな心を育むとともに知性を磨き、国際社会で貢献できる人材の育成を目指します。

偏差値データは株式会社市進から提供されている塾内偏差値(2021年6月時点)となります。

“横須賀学院高等学校” の偏差値

偏差値データ提供:株式会社市進

男子 80偏差値

51(42-51)

女子 80偏差値

51(42-51)

入試別の偏差値詳細

入試 男女 80偏差値 60偏差値 40偏差値
2/11 S選抜コース 51 47 44
51 47 44
2/12 S選抜コース 51 47 44
51 47 44
2/10 A進学コース 42 38 35
42 38 35

80・60・40偏差値とは?

80、60、40という数字はそれぞれ、合格可能性(%)を示しており、例えば同じ偏差値の人が100人受験した場合に80人合格するのが「80偏差値」、60人合格するのが「60偏差値」です。この値は模試によっても異なり、本データは株式会社市進が実施した模擬試験においての合格可能性を掲載しています。

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    自立の精神と豊かな心を育むとともに知性を磨き、国際社会で貢献できる人材の育成を目指します。

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    「自己と社会をより良く変えていく資質の育成。社会に貢献する有為な人材の育成」が目標で、何事にもベストを尽くすことができる人材の育成に努めています。

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    「健康・有為・品格」を教育の指針として豊かな人格形成を目指すとともに、国際社会で活動できる有能な人材を育てます。

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    生徒と教師の心のふれ合いを学校生活の柱に据え、たしかな学力をもち、正しく行動できる生徒の育成を目標としています。

  • 48(37 - 48)

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    湘南工科大学附属高等学校

    「社会に貢献できる人間の育成と、周囲から愛される魅力ある人間を育成する」などを目指し、各コースの掲げている目標を明確にする方針です。

  • 48(38 - 48)

    神奈川

    鶴見大学附属高等学校

    自立の精神と豊かな心を育むとともに知性を磨き、国際社会で貢献できる人材の育成を目指します。

偏差値データは株式会社市進から提供されている塾内偏差値(2021年6月時点)となります。