“足立学園中学校・高等学校” の偏差値
偏差値データ提供：株式会社市進
男子 80偏差値
39(36-52)
入試別の偏差値詳細
| 入試 | 男女 | 80偏差値 | 60偏差値 | 40偏差値 |
|---|---|---|---|---|
| 2/1 1回 2科or4科 | 男 | 39 | 37 | 33 |
| 2/2 2回 2科or4科 | 男 | 38 | 36 | 32 |
| 2/3 3回 2科 | 男 | 36 | 34 | 30 |
| 2/1 特奨1回[午後] 4科 | 男 | 52 | 50 | 46 |
| 2/2 特奨2回[午後] 4科 | 男 | 50 | 48 | 44 |
| 2/3 特奨3回[午後] 4科 | 男 | 50 | 48 | 44 |
| 2/1 適性検査 適性 | 男 | 39 | 37 | 33 |
80・60・40偏差値とは?
80、60、40という数字はそれぞれ、合格可能性（％）を示しており、例えば同じ偏差値の人が100人受験した場合に80人合格するのが「80偏差値」、60人合格するのが「60偏差値」です。この値は模試によっても異なり、本データは株式会社市進が実施した模擬試験においての合格可能性を掲載しています。
学校情報
- 学校名
- 男子校 足立学園中学校・高等学校
- 住所
- 〒120-0026 東京都足立区千住旭町40-24
- 交通
- JR常磐線・東武線・地下鉄線・つくばエキスプレス「北千住」徒歩1分。
- 電話番号
- 03-3888-5331
- 学校長
- 井上 実
- 沿革
- 昭和4年南足立中学校、南足立商業学校として創立。平成5年現校名に。
- 教育方針
- 「質実剛健 有為敢闘」を校訓に、「自ら学び 心ゆたかに たくましく」を教育目標に掲げています。
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同じ東京エリアで近い難易度の入試をおこなう中学校
足立学園中学校・高等学校 男子 偏差値基準（男子・共学校対象）
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41(33 - 41)
男
東京
聖学院中学校・高等学校
豊かな情操と国際的視野を持つ個性的人材の育成を目指しています。
-
40(37 - 41)
男
東京
聖徳学園中学・高等学校
聖徳太子の教えを基に、「個性豊かな」「創造性豊かな」「国際人として生きる」能力を持つ人間の育成を目指しています。
-
40(40 - 43)
男
東京
多摩大学附属聖ヶ丘中学高等学校
「自主研鑽・健康明朗・敬愛奉仕」を基本方針に、グローバル社会で活躍できる人材の育成を目指しています。
-
40(40 - 42)
男
東京
日本大学第三高等学校・日本大学第三中学校
「明・正・強」の建学の精神に則り、質実剛健・明朗闊達で気品のある実行力に富む人間を育てる方針です。
-
40(40 - 45)
男
東京
八王子学園 八王子中学校・高等学校
教育理念は「人格を尊重しよう、平和を心につちかおう」で、生徒それぞれの良い資質を伸ばし、個性を生かす教育を行う方針です。
-
39(39 - 43)
男
東京
東京成徳大学中学校・高等学校
「有徳の人間形成」という建学の精神に基づき、正しく思いやりのある心と、時代に対応できる知性を備えた生徒の育成を目標としています。
-
38(37 - 40)
男
東京
駒込中学校・高等学校
「一隅を照らす」人材の育成を建学の精神とし、智・徳・体のバランスのとれた教育を行う方針です。
-
38(38 - 40)
男
東京
玉川学園中学部・高等部
真・善・美・聖・健・富の6つの価値の創造にある、とする「全人教育」に基づく智情意の円満なる陶冶を目指しています。
-
38(38 - 38)
男
東京
東海大学付属高輪台高等学校・中等部
東海大学建学の精神を踏まえて、社会に対する強い使命感と豊かな人間性を育む教育を目指しています。
-
38(38 - 52)
男
東京
安田学園中学校・高等学校
校訓を「誠実・明朗・奉仕」と定め、豊かな創造力とすぐれた実行力を持った人物の育成を目標としています。
“足立学園高等学校” の偏差値
偏差値データ提供：株式会社市進
男子 80偏差値
47(41-47)
入試別の偏差値詳細
| 入試 | 男女 | 80偏差値 | 60偏差値 | 40偏差値 |
|---|---|---|---|---|
| 1/22 (文理) | 男 | 47 | 44 | 41 |
| 2/10 (文理) | 男 | 47 | 44 | 41 |
| 2/12 (文理) | 男 | 47 | 44 | 41 |
| 1/22 (普通) | 男 | 41 | 37 | 35 |
| 2/10 (普通) | 男 | 41 | 37 | 35 |
| 2/12 (普通) | 男 | 41 | 37 | 35 |
80・60・40偏差値とは?
80、60、40という数字はそれぞれ、合格可能性（％）を示しており、例えば同じ偏差値の人が100人受験した場合に80人合格するのが「80偏差値」、60人合格するのが「60偏差値」です。この値は模試によっても異なり、本データは株式会社市進が実施した模擬試験においての合格可能性を掲載しています。
同じ東京エリアで近い難易度の入試をおこなう高校
足立学園高等学校 男子 偏差値基準（男子・共学校対象）
-
50(40 - 50)
男
東京
郁文館中学校・高等学校
「学校は子どもたちの幸せのためだけにある」を教育理念に、夢を持たせ、夢を追わせ、その夢を実現させることを目指しています。
-
50(50 - 50)
男
東京
東京電機大学中学校・高等学校
「人間らしく生きる」を校訓に、豊かな心を持ち、人間としての知性を高め、健康で強い体づくりに努めることを目標としています。
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50(50 - 50)
男
東京
東京都立上野高等学校
「自主協調・叡智健康」を教育目標に、個性豊かで自主性があり、向上心に富んだ責任感の強い生徒の育成を目指しています。
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50(50 - 50)
男
東京
東京都立文京高等学校
創立以来、70年以上の歴史と伝統を持つ学校です。「至誠一貫」(何事にも真の心を持ち、ひたすら実践せよ」を校訓としています。
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49(49 - 49)
男
東京
桜美林中学校・高等学校
キリスト教主義に基づき、隣人愛の心と豊かなコミュニケーション力を身につけた国際人の育成を目指しています。
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49(49 - 49)
男
東京
かえつ有明高等学校
「怒るな働け」の校訓のもと、時代を超え、真に必要とされる人物を育成することが目標です。
-
49(49 - 49)
男
東京
専修大学附属高等学校
「誠実・努力」「報恩・奉仕」を校訓としています。そしてさらに、専修大学の建学の精神「報恩奉仕」の体得と、大学教育に堪えうる学力の徹底を図っています。
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49(37 - 49)
男
東京
豊島学院高等学校
「自主・自立・平和」が教育方針です。自主性に富み、自分の将来を切り拓く力を持った人間性豊かな生徒の育成など目指しています。
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49(38 - 49)
男
東京
日本工業大学駒場高等学校
豊かな情操と感性を伸ばし、人の心がわかる心を育むことを目指しています。
-
48(41 - 48)
男
東京
玉川学園高等部
真・善・美・聖・健・富の6つの価値の創造にある、とする「全人教育」に基づく智情意の円満なる陶冶を目指しています。