“光英VERITAS中学校・高等学校” の偏差値

偏差値データ提供:株式会社市進

男子 80偏差値

41(36-48)

女子 80偏差値

41(36-48)

入試別の偏差値詳細

入試 男女 80偏差値 60偏差値 40偏差値
1/20 1回 2・4科 41 38 35
41 38 35
1/20 適性検査型 適性検査 40 37 34
40 37 34
1/20 理数特待[午後] 算・理融合 48 46 44
48 46 44
1/22 2回 2・4科 37 35 33
37 35 33
1/24 特待選抜 2・4科 46 44 42
46 44 42
2/3 3回[午後] 2科 39 36 33
39 36 33
12/1 第一志望 2・4科 36 33 30
36 33 30

80・60・40偏差値とは?

80、60、40という数字はそれぞれ、合格可能性(%)を示しており、例えば同じ偏差値の人が100人受験した場合に80人合格するのが「80偏差値」、60人合格するのが「60偏差値」です。この値は模試によっても異なり、本データは株式会社市進が実施した模擬試験においての合格可能性を掲載しています。

学校情報

学校名
共学 光英VERITAS中学校・高等学校
住所
〒270-2223 松戸市秋山600
交通
北総線「北国分」「秋山」各徒歩10分。JR「松戸」「市川」からバス。
電話番号
047-392-8111
沿革
昭和8年聖徳家政学院として創立。 東京聖徳学園に改称後、同58年聖徳大学附属女子中学校・高等学校を開校。 令和3年光英VERITAS中学校・高等学校に校名変更し、男女共学化。
教育方針
「真理こそ最上なり」Optima est Veritasというラテン語のVERITAS「真理」を校名に取り入れ、 独自性を発揮し、協力し合うことで共に成長する人間を育てます。

この学校の偏差値に関連する掲示板

学校見学をしての感想
2022/04/23
21:14
...くさんあるじゃないですか。 あと他の考え方としては、学校がテコ入れしている時期に、自分が学校の偏差値をあげてやる!くらいの気持ちで入学し、結果を出せば、学校も自分もwin-winでしょう。 要...
学校見学をしての感想
2022/03/13
12:28
...な制度で集客しているように思うのですが、実際はどうなのでしょうか。 特待の受験者数が多い所はどこも偏差値の低い学校というイメージです。 でも、通学の便や今変わりつつあるこの学校に少し期待をして候補...
人気増ですね。
2022/01/22
18:10
...の学校があるから・・と笑いながら言われました。 確かに誰でも入れるような印象ってありますが、実際は偏差値だって上がってきているしもっと良いイメージがあるのでは?と思います。 ただ、それを変えるのに...

同じ千葉エリアで近い難易度の入試をおこなう中学校

光英VERITAS中学校・高等学校 男子 偏差値基準(男子・共学校対象)

  • 41(32 - 47)

    千葉

    八千代松陰中学・高等学校

    心身ともに健全な若者の育成を目指し、社会常識・思慮分別をしっかり身につけさせる方針です。

  • 40(31 - 40)

    千葉

    東海大学付属浦安高等学校・中等部

    豊かな感性を持ち、社会に貢献できる人間の育成を目指しています。

  • 38(38 - 67)

    千葉

    昭和学院 秀英中学校/高等学校

    校訓に「明朗謙虚」「勤勉向上」を掲げ、健全な心身を持ち、21世紀をリードする人間の育成に努めます。

光英VERITAS中学校・高等学校 女子 偏差値基準(女子・共学校対象)

  • 41(32 - 47)

    千葉

    八千代松陰中学・高等学校

    心身ともに健全な若者の育成を目指し、社会常識・思慮分別をしっかり身につけさせる方針です。

  • 40(31 - 40)

    千葉

    東海大学付属浦安高等学校・中等部

    豊かな感性を持ち、社会に貢献できる人間の育成を目指しています。

  • 40(34 - 40)

    千葉

    和洋国府台女子中学校高等学校

    知性と品格を備え、社会に貢献できる女性の育成を目指して、「和魂洋才」を基盤とした教育が行われます。

  • 38(38 - 67)

    千葉

    昭和学院 秀英中学校/高等学校

    校訓に「明朗謙虚」「勤勉向上」を掲げ、健全な心身を持ち、21世紀をリードする人間の育成に努めます。

偏差値データは株式会社市進から提供されている塾内偏差値(2022年5月時点)となります。

“光英VERITAS高等学校” の偏差値

偏差値データ提供:株式会社市進

男子 80偏差値

49(41-49)

女子 80偏差値

49(41-49)

入試別の偏差値詳細

入試 男女 80偏差値 60偏差値 40偏差値
1/17 特待選抜 49 47 45
49 47 45
1/18 特待選抜 49 47 45
49 47 45
1/17 普通科 41 37 35
41 37 35
1/18 普通科 41 37 35
41 37 35
1/27 普通科 41 37 35
41 37 35

80・60・40偏差値とは?

80、60、40という数字はそれぞれ、合格可能性(%)を示しており、例えば同じ偏差値の人が100人受験した場合に80人合格するのが「80偏差値」、60人合格するのが「60偏差値」です。この値は模試によっても異なり、本データは株式会社市進が実施した模擬試験においての合格可能性を掲載しています。

同じ千葉エリアで近い難易度の入試をおこなう高校

光英VERITAS高等学校 男子 偏差値基準(男子・共学校対象)

  • 52(49 - 52)

    千葉

    木更津工業高等専門学校

    人間形成などの全人的な教育に加え、現代の技術や科学の進展に対応できる教育と研究を実践するなど、実践と学理とのバランス取れた教育を目指しています。

  • 52(39 - 52)

    千葉

    昭和学院高等学校

    校訓に「明敏謙譲」を掲げ、明るく自主性に富んだ、気品のある人間の育成を目標としています。

  • 52(41 - 52)

    千葉

    二松學舎大学附属柏高等学校

    「己を修め人を治め一世に有用なる人物を養成する」を建学の理念とし、人間力・学力の向上を柱とした教育が行われます。

  • 51(32 - 51)

    千葉

    東京学館浦安高等学校

    教育方針に「自主・自学」を置き、思いやりの心を持ち、向上心や実行力を備えた人材の育成を目指しています。

  • 51(28 - 51)

    千葉

    東京学館高等学校

    「自主・自学」の校訓のもと、才能を豊かに伸ばす「自己啓発」、思いやりと協力を身につける「相互補助」、是非を判断し行動を取る「判断と責任」が重視されています。

  • 50(43 - 50)

    千葉

    千葉敬愛高等学校

    敬愛教育の実践を目標に、「人格の尊厳や自立自尊の心を育てる。個性的で独創的な才能を開発し、多様な進路希望を叶える」などを目指しています。

  • 49(35 - 49)

    千葉

    敬愛学園高等学校

    「心の教育に全力を注ぐ、生きる力のもとの個性と能力を伸ばす、国際化・情報化社会に対応する教育を行う、丈夫な身体と健全な精神を高める」が教育方針です。

  • 49(49 - 49)

    千葉

    志学館高等部

    建学の精神に「人生開拓」を掲げ、志に向かって生徒一人ひとりがそれぞれの能力を最大限伸ばせるよう指導する方針です。

  • 49(38 - 49)

    千葉

    千葉英和高等学校

    将来に向けて「自分の生き方、他者への奉仕、勉強や勤勉の喜びを大切にする心」など、自らの可能性を信じ、伸ばすことができる生徒の育成を図っています。

  • 48(35 - 48)

    千葉

    千葉経済大学附属高等学校

    「片手に論語、片手に算盤」が建学の精神で、国際社会に生きる開かれた市民など、21世紀のリーダーを育むことを目指しています。

光英VERITAS高等学校 女子 偏差値基準(女子・共学校対象)

  • 52(49 - 52)

    千葉

    木更津工業高等専門学校

    人間形成などの全人的な教育に加え、現代の技術や科学の進展に対応できる教育と研究を実践するなど、実践と学理とのバランス取れた教育を目指しています。

  • 52(39 - 52)

    千葉

    昭和学院高等学校

    校訓に「明敏謙譲」を掲げ、明るく自主性に富んだ、気品のある人間の育成を目標としています。

  • 52(41 - 52)

    千葉

    二松學舎大学附属柏高等学校

    「己を修め人を治め一世に有用なる人物を養成する」を建学の理念とし、人間力・学力の向上を柱とした教育が行われます。

  • 51(32 - 51)

    千葉

    東京学館浦安高等学校

    教育方針に「自主・自学」を置き、思いやりの心を持ち、向上心や実行力を備えた人材の育成を目指しています。

  • 51(28 - 51)

    千葉

    東京学館高等学校

    「自主・自学」の校訓のもと、才能を豊かに伸ばす「自己啓発」、思いやりと協力を身につける「相互補助」、是非を判断し行動を取る「判断と責任」が重視されています。

  • 50(43 - 50)

    千葉

    千葉敬愛高等学校

    敬愛教育の実践を目標に、「人格の尊厳や自立自尊の心を育てる。個性的で独創的な才能を開発し、多様な進路希望を叶える」などを目指しています。

  • 49(35 - 49)

    千葉

    敬愛学園高等学校

    「心の教育に全力を注ぐ、生きる力のもとの個性と能力を伸ばす、国際化・情報化社会に対応する教育を行う、丈夫な身体と健全な精神を高める」が教育方針です。

  • 49(49 - 49)

    千葉

    志学館高等部

    建学の精神に「人生開拓」を掲げ、志に向かって生徒一人ひとりがそれぞれの能力を最大限伸ばせるよう指導する方針です。

  • 49(38 - 49)

    千葉

    千葉英和高等学校

    将来に向けて「自分の生き方、他者への奉仕、勉強や勤勉の喜びを大切にする心」など、自らの可能性を信じ、伸ばすことができる生徒の育成を図っています。

  • 48(35 - 48)

    千葉

    千葉経済大学附属高等学校

    「片手に論語、片手に算盤」が建学の精神で、国際社会に生きる開かれた市民など、21世紀のリーダーを育むことを目指しています。

偏差値データは株式会社市進から提供されている塾内偏差値(2022年5月時点)となります。