“専修大学附属高等学校” の偏差値

偏差値データ提供:株式会社市進

男子 80偏差値

50(50-50)

女子 80偏差値

50(50-50)

入試別の偏差値詳細

入試 男女 80偏差値 60偏差値 40偏差値
2/10 普通科 50 47 45
50 47 45

80・60・40偏差値とは?

80、60、40という数字はそれぞれ、合格可能性(%)を示しており、例えば同じ偏差値の人が100人受験した場合に80人合格するのが「80偏差値」、60人合格するのが「60偏差値」です。この値は模試によっても異なり、本データは株式会社市進が実施した模擬試験においての合格可能性を掲載しています。

学校情報

学校名
共学 専修大学附属高等学校
住所
〒168-0063 杉並区和泉4-4-1
交通
京王線「代田橋」、地下鉄丸ノ内線「方南町」徒歩10分。
電話番号
03-3322-7171
沿革
昭和4年京王商業高等学校として創立。44年現校名に改称。平成6年共学化。
教育方針
「誠実・努力」「報恩・奉仕」を校訓としています。そしてさらに、専修大学の建学の精神「報恩奉仕」の体得と、大学教育に堪えうる学力の徹底を図っています。

この学校の偏差値に関連する掲示板

この学校の偏差値に関連する書き込みはありません。

同じ東京エリアで近い難易度の入試をおこなう高校

専修大学附属高等学校 男子 偏差値基準(男子・共学校対象)

  • 53(38 - 53)

    東京

    郁文館高等学校

    「学校は子どもたちの幸せのためだけにある」を教育理念に、夢を持たせ、夢を追わせ、その夢を実現させることを目指しています。

  • 53(53 - 53)

    東京

    成蹊高等学校

    心身を錬磨し、真に社会の発展に貢献できる人材を育成することが目標です。

  • 53(53 - 53)

    東京

    東京農業大学第一高等学校

    「知耕実学」が教育理念で、世界で通用する学力を身につけ、心の教育・国際化教育・実学教育を実践することを目指しています。

  • 53(32 - 53)

    東京

    八王子実践高等学校

  • 53(53 - 53)

    東京

    宝仙学園高等学校共学部理数インター

    宗教的信念に基づく人格形成の達成を根底に、「品格」「知性」「自己表現」を生活目標に掲げています。

  • 52(41 - 52)

    東京

    足立学園高等学校

    「質実剛健 有為敢闘」を校訓に、「自ら学び 心ゆたかに たくましく」を教育目標に掲げています。

  • 52(52 - 52)

    東京

    駒澤大学高等学校

    学ぶことと日々の行動は一体である、を意味する「行学一如」を教育理念として掲げ、心の教育に力を入れています。

  • 52(52 - 52)

    東京

    成城学園高等学校

    個性を伸ばし、基本的な学力の向上と、高い知性に裏づけられた教養ある人間の育成を教育の目標としています。

  • 52(41 - 52)

    東京

    大東文化大学第一高等学校

    「東洋文化の研究を軸に西洋文化を取り入れ、東西の文化の融合して新しい文化の創造を目指す」が建学の精神です。「剛健・中正・努力」を教育目標としています。

  • 52(48 - 52)

    東京

    日本大学櫻丘高等学校

    「基礎学力の向上、自主性の確立、連帯と協調性の育成」「基本的生活習慣の形成」などを教育目標として掲げています。

専修大学附属高等学校 女子 偏差値基準(女子・共学校対象)

  • 53(38 - 53)

    東京

    郁文館高等学校

    「学校は子どもたちの幸せのためだけにある」を教育理念に、夢を持たせ、夢を追わせ、その夢を実現させることを目指しています。

  • 53(53 - 53)

    東京

    芝浦工業大学附属高等学校

    「敬愛」「正義」「自律」を基本に、人間性豊かな幅広い視野と実行力に富む人格を育成することが目標です。

  • 53(53 - 53)

    東京

    成城学園高等学校

    個性を伸ばし、基本的な学力の向上と、高い知性に裏づけられた教養ある人間の育成を教育の目標としています。

  • 53(53 - 53)

    東京

    東京農業大学第一高等学校

    「知耕実学」が教育理念で、世界で通用する学力を身につけ、心の教育・国際化教育・実学教育を実践することを目指しています。

  • 53(32 - 53)

    東京

    八王子実践高等学校

  • 53(53 - 53)

    東京

    宝仙学園高等学校共学部理数インター

    宗教的信念に基づく人格形成の達成を根底に、「品格」「知性」「自己表現」を生活目標に掲げています。

  • 52(52 - 52)

    東京

    駒澤大学高等学校

    学ぶことと日々の行動は一体である、を意味する「行学一如」を教育理念として掲げ、心の教育に力を入れています。

  • 52(41 - 52)

    東京

    大東文化大学第一高等学校

    「東洋文化の研究を軸に西洋文化を取り入れ、東西の文化の融合して新しい文化の創造を目指す」が建学の精神です。「剛健・中正・努力」を教育目標としています。

  • 52(48 - 52)

    東京

    日本大学櫻丘高等学校

    「基礎学力の向上、自主性の確立、連帯と協調性の育成」「基本的生活習慣の形成」などを教育目標として掲げています。

  • 51(51 - 51)

    東京

    かえつ有明高等学校

    「怒るな働け」の校訓のもと、時代を超え、真に必要とされる人物を育成することが目標です。

偏差値データは株式会社市進から提供されている塾内偏差値(2021年6月時点)となります。