“武蔵野大学中学校・高等学校” の偏差値
偏差値データ提供：株式会社市進
女子 80偏差値
33(33-40)
入試別の偏差値詳細
| 入試 | 男女 | 80偏差値 | 60偏差値 | 40偏差値 |
|---|---|---|---|---|
| 2/1 総合1回 2科 | 女 | 33 | 31 | 29 |
| 2/2 総合2回[午後] 2科 | 女 | 35 | 33 | 31 |
| 2/1 選抜1回[午後] 2科 | 女 | 40 | 37 | 35 |
| 2/2 選抜2回 4科 | 女 | 38 | 35 | 33 |
| 2/4 選抜3回 4科 | 女 | 39 | 36 | 34 |
| 2/2 帰国 算+「国or英」 | 女 | - | - | - |
80・60・40偏差値とは?
80、60、40という数字はそれぞれ、合格可能性（％）を示しており、例えば同じ偏差値の人が100人受験した場合に80人合格するのが「80偏差値」、60人合格するのが「60偏差値」です。この値は模試によっても異なり、本データは株式会社市進が実施した模擬試験においての合格可能性を掲載しています。
学校情報
- 学校名
- 共学 武蔵野大学中学校・高等学校
- 住所
- 〒202-8585 東京都西東京市新町1-1-20
- 交通
- 西武新宿線「田無」徒歩15分。JR「吉祥寺」「三鷹」「武蔵境」、西武池袋線「ひばりヶ丘」からバス。
- 電話番号
- 042-468-3256
- 学校長
- 田中 教照
- 沿革
- 大正13年築地本願寺境内で創立。昭和4年現校地に。同22年現校名に。
- 教育方針
- 「仏教精神に基づく、真の人間教育、人間成就の教育」を建学の精神とし、聡明で実行力のある近代女性の育成を目指しています。
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10:02 - ...メントありがとうございました。 塾の先生の進路指導を受けているようでした(((^^;) 戦略的な偏差値基準の進路選択としては、ごもっともなのだと思います。参考に致します。 主要三教科の学力が...
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22:56 - ...もありだと考えが変わりつつあります。 共学、女子、こだわりはありませんが、管理型、詰め込みで、偏差値、進学実績にだけこだわる校風は避けたいとの考えに至り、その点でも都立一貫は、求める進路ではない...
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- 2019/03/19
21:53 - ...の成果と来年度について、色々と書かれていましたね。男女比は分かりませんが、生徒数が現中１の２倍以上。偏差値も上がったようですね。１月中旬の説明会時に、すでに応募者は前年を超えたと聞き、これは校長の影響...
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武蔵野大学中学校・高等学校 女子 偏差値基準（女子・共学校対象）
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36(36 - 44)
女
東京
共立女子第二中学校・高等学校
建学の精神「誠実・勤勉・友愛」を基盤とし、心豊かで思いやりがあり、知性にあふれた女性の育成を目標としています。
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36(35 - 42)
女
東京
淑徳巣鴨中学高等学校
「共に生き」「共に学び」「共に歩む」を基本理念とし、少人数制で個性を伸ばし、実力を養うことを目指しています。
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36(36 - 41)
女
東京
日本大学第一中学校・高等学校
真・健・和の校訓のもと、絆を重んじ、良き生活習慣を持った次世代人を育成することが目標です。
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36(36 - 40)
女
東京
文京学院大学女子中学校 高等学校
「誠実・勤勉・仁愛」の建学精神を柱に、女性らしい品位の向上と将来の希望進路に応じた真の学力を養成することを目指しています。
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35(35 - 38)
女
東京
実践学園中学・高等学校
人間性に富み、志が高く、倫理観の強い、国際感覚に優れた社会に役立つ人材の育成を目指しています。
-
35(35 - 38)
女
東京
城西大学附属城西中学・高等学校
「報恩感謝」の校訓のもと、自分自身の可能性を発揮し、豊かな人間性の育成を目標としています。
-
35(35 - 41)
女
東京
東京家政大学附属女子中学校高等学校
自主自律の建学精神のもと、「愛情・勤勉・聡明」を生活信条に、未来を拓くしなやかな女性を育てることを目指しています。
-
34(34 - 35)
女
東京
川村中学校・高等学校
創立者川村文子の「感謝の心」と「女性の自覚」を柱にして、人間性と個性の尊重を重視しています。
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34(34 - 34)
女
東京
国立音楽大学附属中学校/高等学校
一般教科と音楽の両面から情操豊かな社会人を育てることを目指しています。
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34(34 - 38)
女
東京
佼成学園女子中学高等学校
「行学の二道」の校訓のもとに知育・徳育・体育の調和の取れた人間教育を行い、社会平和に貢献できる人間を育成することを目標にしています。
“武蔵野大学高等学校” の偏差値
偏差値データ提供：株式会社市進
女子 80偏差値
51(46-51)
入試別の偏差値詳細
| 入試 | 男女 | 80偏差値 | 60偏差値 | 40偏差値 |
|---|---|---|---|---|
| 2/10 (理系) | 女 | 51 | 48 | 45 |
| 2/10 (総進) | 女 | 46 | 43 | 40 |
| 2/10 (文系) | 女 | 51 | 48 | 46 |
| 2/10 (国際) | 女 | 47 | 44 | 42 |
80・60・40偏差値とは?
80、60、40という数字はそれぞれ、合格可能性（％）を示しており、例えば同じ偏差値の人が100人受験した場合に80人合格するのが「80偏差値」、60人合格するのが「60偏差値」です。この値は模試によっても異なり、本データは株式会社市進が実施した模擬試験においての合格可能性を掲載しています。
同じ東京エリアで近い難易度の入試をおこなう高校
武蔵野大学高等学校 女子 偏差値基準（女子・共学校対象）
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54(54 - 54)
女
東京
東京都立小金井北高等学校
「創造・自律・努力」を教育目標として、確かな学力をつけ、部活動などにより豊かな人間性を培い、次代のリーダーの育成を目指しています。
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54(54 - 54)
女
東京
東京都立三田高等学校
「自主自立」「自由闊達」の校風のもと、自ら考え、問題解決を図り、進んで社会貢献できる人間の育成を目指しています。
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53(51 - 53)
女
東京
國學院高等学校
「國體の講明と徳性の涵養」という建学の精神に基づき、「日本の良き伝統を受け継ぎ、広く世界に通用する日本人の育成」が目標です。
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53(53 - 53)
女
東京
東京都立北園高等学校
「自由と責任を重んじ、自立の精神に充ちた、個性豊かな人間を育成する」が教育方針です。「良識あるリーダー」の育成を目指しています。
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53(53 - 53)
女
東京
東京都立小松川高等学校
「質実剛健を重んじ、ハイレベルな文武両道の実践」を通してバランスのとれた社会のリーダーを育成することを目標としています。
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53(53 - 53)
女
東京
東京都立富士高等学校
知性と教養を身につけ、品格と感性を磨く教育により、国際社会のトップリーダーとして活躍できる生徒の育成を目指しています。
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53(53 - 53)
女
東京
東京都立町田高等学校
「自主自律」「文武両道」「伝統と創造」をモットーとして、将来のリーダーにふさわしい人間力を養うことを目指しています。
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53(53 - 57)
女
東京
日本大学第二高等学校
「信頼敬愛」「自主協同」「熱誠努力」が校訓三則で、国際的な教養と道徳心を養うことを目標としています。
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53(37 - 53)
女
東京
文化学園大学杉並高等学校
「自ら考える生徒の育成」に重点を置いています。
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53(53 - 53)
女
東京
明治学院東村山高等学校
キリスト教に基づき、「実力人・道徳人・世界人の育成」を教育目標に掲げ、自立した人間の育成を目指しています。