東京純心女子中学校・高等学校

独自の入試が導入された背景について入試担当の高橋先生は「個別指導などが増え、1対1ではきちんと聞けても、大勢の中で聞いていると自分に対して言われていることを認識できない子どもが増えているという先生方の声がありました。私たちは『聴く力』の低下に危機感を感じています。本入試では、相手の言うことに耳を傾け、相手の思いを受け止めて考え、自分の言葉で発信することができる生徒を迎え入れたいと考えています」と語りました。
タラント入試で入学された生徒が加わり、教室にいるさまざまな個性を持つ生徒たちが影響を受け協働することで、クラス全体、さらに学年全体が向上してほしいと願っているそうです。

高野さん：都立の対策をメインにしてきたので、聴く力・書く力などを問う問題は少し難しく感じたのですが、自己アピール作文はずっと練習してきたので自信がありました。「今まで自分が頑張ってきたこと」というテーマが分かっていたので、ピアノについて前日までに十数パターンくらい書き、良いポイントだけを選んで当日書き上げました。

エデュ：タラント入試では、対話＜面接＞もありますが手応えはありましたか。

高野さん：面接は作文の内容から質問されるので、最低限のマナーしか対策していませんでした。面接してくださったのは校長先生と吹奏楽部の先生です。ピアノに始まり、好きな音楽の話をしたので、面接というより本当に会話をするような感覚で、話せたことを覚えています。

エデュ：高野さんの面接はいかがでしたか。

校長：誰かに教えられ、決められた言葉を話しているのではなく、自分の言葉で答えていたので、彼女の人柄をきちんと感じることができました。伴奏するときに心掛けていることを聞いたとき「歌いやすいように、歌う人に合わせる」と答えたのを覚えています。相手を気遣える方だと感じました。それはまさに、タラント入試で求めている生徒の姿です。

エデュ：高野さんのこれからが楽しみですね。将来の夢はありますか。

高野さん：昔からの夢は気象予報士です。毎日みんなの生活に必要なものだから、きちんと伝えたいなと思っています。最近は他にもありますが、人のために何かをするというのが夢ですね。