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投稿者: インターエデュ・ドットコム (inter-edu.com) 投稿日時:2009年 11月 13日 19:32
『【大学受験目標】公文式有効利用法の探求』は容量が限界に達してしまいましたため、
新しく『【大学受験目標】公文式有効利用法の探求 その2』を作成いたしました。
引き続き、有益な情報交換の場としてご活用いただければ幸いです。
前スレ【大学受験目標】公文式有効利用法の探求
http://www.inter-edu.com/forum/read.php?1302,870545
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【5440138】 投稿者: 継続するストーリー (ID:EkwARXT5YhU) 投稿日時:2019年 05月 17日 21:24
8年前に盛り上がったスレです。
このスレに参加していた皆さんのお子さんも、
社会人や大学生になられていることでしょう。
私もこのスレで子供の学習法を考えるヒントを得ました。
あげますね。
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【6766760】 投稿者: 匿名ユーザ (ID:/BashETS5fw) 投稿日時:2022年 05月 05日 16:14
当時、最も参照し、子供の教育法を考え議論したスレです。
本当に久しぶりに立ち寄りました。
懐かしいですね。 -
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【7444166】 投稿者: 継続は力でした! (ID:w4I0vNdx3Xs) 投稿日時:2024年 04月 06日 13:04
なんと、世代が変わり、また家庭内教育にやんわりと携わりそうです!
当時は、本スレで多くを知り多くを考えそして実践してきました。
時代も社会も変わり、また初めから考えて実践でのサポートにつなげたいと考えています。
楽しみにしています!! -
【7449624】 投稿者: 継続は力でした! (ID:Q2agwB71lVs) 投稿日時:2024年 04月 13日 09:48
でも、小学生高学年ではなく幼児、受験ではなく健全な成長のためのやんわりとした家庭内教育です。楽しくそして子供のやる気を引き出し、継続性を大切にして健やかに育てたいなと思います。
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