高校からの選択制となる3つのコース「探究コース」「文理コース」「総合コース」を用意したことには、将来を見越した自立・自律のために自己決定をするという意味合いが含まれています。コース選択は簡単なことではありませんが、中学受験へのチャレンジと同様に、人生を考える重要なタイミングと位置付けています。なかでも、探究コースは答えのない問いに対して創意工夫をもって挑むという学びを実践します。

教科学習以外の授業コマ数が多いにもかかわらず、難関大学の総合型選抜入試で実績を残した卒業生たちがいる点は注目に値するでしょう。文理コース・総合コースには指定校推薦の枠が350名以上、大学数で言えば130校が揃っています。自ら選択したコースで学校生活を充実させながら進路を実現することが可能です。

既存の知識を活用して新たな創造を実現する課題探究や、前述の進路探究などに取り組んだ証として探究論文を作成します。この際に得られた知見が大学の総合型選抜にも活用され、早稲田大学や東京工業大学への合格実績につながりました。
今後は、探究学習を通して他校と連携の輪を広げつつ、近隣地域の大学と高大接続を強化していきます。
そうした社会への還元こそが、本校の校訓にある「有為敢闘（世のために最後まで力を尽くすこと）」につながります。

最後に、探究コースからは国公立大学に9名の進学実績があります。しかしながら、本校は評価を上げるために進学させるのではなく、生徒本人の未来を第一にしている点をご理解ください。大学合格実績の数値には表れない「志」の実現が私たち教員の願いであります。

男子校の足立学園では勉強、スポーツ、遊びを両立できるだけでなく、とても楽しい毎日を過ごせました。中学受験には苦労がありますが、入学後の未来に希望を持って勉強に取り組んでください。