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【7459789】ローラスインターナショナル中等部

投稿者: 元在学生の親   (ID:Q7Cp6h5p/uU) 投稿日時:2024年 04月 27日 10:40

スクールオブサイエンスと言いつつ、課題を出したり提出状況を管理したりすらできない校内インフラ。STEMの課題提出期限も学校の都合(集客?)で2週間も短縮され、生徒は十分なデータが取れなかった。呆れ果てたSTEM担当教員は年度途中で退職。その他、生徒やその親からプレゼントを受け取り(!)、あまつさえそれを他の生徒に見せびらかす教師がいたり、chatGPTの使用は禁じてもテスト中のカンニングは見過ごされたり、生徒の評価基準も各先生の自由裁量で、寄付金の額や贈り物なども加味される。ケンブリッジ認定だかなんだか知らないが、要するに英会話教室の延長出会って、教育期間ではない。生徒の親の大半が英語がわからないから文句は来ないだろうと、たかをくくっている。資金力のあり、子供の未来、可能性を潰したい家庭にLAURUSは最適! 

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  1. 【7467552】 投稿者: 外銀パパ  (ID:JlHaTzagSHQ) 投稿日時:2024年 05月 08日 23:13

    私も一時ここを検討しました。
    しかし、先生方の給料もMAXで600-700万程度で老舗インターと比べ半分程なため、質の高いネイティブ教師を雇うのは不可。
    加えて在校生の9割ぐらいが日本籍、中国籍、韓国籍なため相当努力しないと英語も日本語も中途半端になると思われる。
    さらに男の子の場合だと、大きな運動場もないので運動能力を伸ばすのが難しそう。
    学問を考慮しても、IBより導入しやすいAレベルを導入しており、イギリスの大学を目指すなら良いが、仮にアメリカのランキング上位大学を目指す場合、日本で育つイギリス関係者は別として純ジャパだとIBやSATの方が評価高い。

    AIとかSTEMみたいな最近の流行を追った何を目指しているか意味の分からないインターの環境ならマレーシアのインターや幼稚舎の方がマシと個人的な感想です。

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