小学６年～中学生　メールの管理｜掲示板スレッド

中２です様


＞親はぶれないことです。
ありがとうございます。おっしゃる通りです。耳が痛いです。
中学になると（私立のお話かもしれませんが）、部活の連絡もメールと
なるのですか。一応携帯はみんなが持っているという前提の
時代なんですね。

そうなんです。　
部活の連絡、メール中心。クラスの連絡も、メール中心。


うちの子供は高校でオーケストラ部に所属しておりますが、ありとあらゆる名目のメーリングリストから,しょっちゅう連絡が回っている様子。
夜になると携帯鳴りっぱなしです。
オーケストラ全員のリスト、オーケストラ所属学年のリスト、担当楽器全員のリスト、担当楽器所属学年のリスト、各楽器パートリーダーのリスト。
クラス関係でも、学級全員のリスト、女子全員のリスト、活動班のリスト...


本人いわく、日中は忙しくて相手がつかまらないから...って、じゃあなんか連絡が漏れなくまわる工夫を携帯以外で何か講じればよいのに、
あらゆる連絡・コミュニケーションは携帯にまるなげ。わからないことがあったら即メールに頼って回答を待つのみ。


それって何か変なんじゃ？　
それとも情報ツールを縦横に使いこなせない私の方こそが、前世紀の遺物なのか？　

小5の娘がいます。
3年生の頃から携帯を持たせていますが、携帯の所有権は私です。
通話もメールのやりとりも親とだけ。
友達とのアドレス交換は禁じています。
似たような考え方の親が多いので、携帯を持っていても
番号やアドレスの交換はまだしていません。
お互いに連絡をしたい場合は「親の携帯経由」でメールがくることはあります。

小学生がメールする必要性はどこにありますか？
携帯を持つ意味はなんでしょうか？
我が家は親との連絡手段として持たせていますので
それ以外のことには使わせるつもりはないです。

便利な道具ですが、使い方を誤ると子供へ悪影響が心配です。
親はよくよく考えて持たせるべきだと思います。
ましてお金の問題ではないように思います。

ごくごく普通の公立中学校です。
もちろん同じ部活で持ってない子もいますよ。
うちのように止められる子もいるし(笑)

子どもたちは、それなりに工夫して連絡をとる努力をしています。家電だったり親の携帯だったり、親同士に頼んだり、都度いろいろです。

仲間はずれになることはないです。ダメと言ったらダメ、という親を持っている、というのも、それぞれ個性のひとつとして認めている、という感じです。携帯の有無は、友達関係には影響していません。

学校は、携帯持ち込み禁止です。｢安全のため｣こっそり持たせている親御さんもいるようですが、頑固な私なんかは｢親の安心のため｣なんじゃない？と思っています。

場所についてですが、
自宅ではリビングで、充電及び使用としています。
自分の部屋へ持っていくと、きりがないと思いますから。
私はリビングにいることが多いので、
メールが来ると教えてあげるようにはしています。
我が家はリビングとダイニングが続いていますが、
ダイニングには、携帯持ち込み禁止しています。
食事をしている時でも気になってしまうからです。
　
また学校は携帯許可が出ていますが、
通学中は使用禁止しています。
　
結局は当たり前のことだけ…ですね。

今まで緩かったルールを急に厳しく・・・となると、娘さんの反発があるかもしれませんね。
とにかく一緒に話合い、娘さんの意見も聞きつつルールを決めなければ納得してもらえず、隠れて・・・なんていうこともあるかもしれません。


とにかく、携帯でもゲームでも与えるその時　最初が肝心です。
どなたかもおっしゃっていましたが、親がぶれないのも大事ですね。
我が家の娘（小学生）も塾の行き帰りの連絡用に携帯は与えています。
それ以外ではまだ使うこともなく、使いたいとも思わないようです。
友達とメールや通話は禁止、サイトにもアクセスしない（ものすごく脅してあるのです。怖い世界なのだと・・・笑）がルールです。
たまに祖父母からくるメールに返信することで満足しています。


それでも高学年になってくると、いろいろ問題も出てきそうですね。
みなさんのルールが参考になりました。
一度あらためて娘と話し合いをする機会を持ちたいと思います。

あまり厳しくしてもやはり隠れてやると思います。


で結局『ばれなきゃいいやぁ』となるとおもって余計だめだと思います。

お嬢さんと話をして、親子でしっかりしたルールを決めるのがよいと思います。
急に、一方的に厳しくしても、本人は納得しませんので。
本人が、「こういうルールがいい」というのをまず聞いてみたらよいと思います。
その上で、親は「こうゆう理由でそれはダメ」というような話し合いになるとよいかもしれません。