教師への望みの確実性｜掲示板スレッド

英検は一級でこそ無いけれど、一年の間にとりました。英語の訳には国語でみかける「人知を超越した霊現が…」みたいな文章がでるのは外大くらいで東大でも出さない。まして、高校の英語の授業では義務教育程度の国語の内容の英訳がメインで、東大と京都と帝大法学部だけは学部の分野にあっていて、他は、義務教育で使う簡単な日本語と同じ難易度。しかも、文系の人でも教科書を英訳出来る人は少ない。
そもそも英語は日本語と同様に文理両方に使われるもので、普通日本人のそのレベルは専門分野が持てない位の事が多い、いわば、義務教育程度だと思う。「日本国民は、正当に選挙された国会に…」とか、「微分とは…」ということを英語で言えて初めて、真の国際人が生まれると思う。つまり、国語は文学に特化している一方、英語はそれでは駄目であることが国語との違いだと思う。
だからこそ、英語に文系に限定する必要性が見当たらないとおもう。
もともと、航空管制官になりたかったんですが、勉強する内に目が悪くなった僕を救ってください。

>>あひゃ～さんへさん。
スレ違いですので！！！
下記スレッドへ、お書き込み下さい！！！


http://www.inter-edu.com/forum/read.php?2,1288758

>>浪人生さん。
なんだか？
心の病気のフレーバーすら？？？
漂って来るわね！！！
ネーチャーメイドのマルチビタミンアンドミネラルと！
ＤＨＡ＆ＥＰＡ位は飲んどいた方が！
良さそうね？？？


＞もともと、航空管制官になりたかったんですが、勉強する内に目が悪くなった僕を救ってください。
管制官って！
ＣＩＣみたいな薄暗い環境で！
モニターを観て、管制するんじゃ無いの？？？
パイロットじゃあるまいし？？？
視力条件在るの？？？


＞英検は一級でこそ無いけれど、一年の間にとりました。
で？何級持ってるの？？？

裸眼で視力は1いります。私にはどんなに努力ましたって遠く及びません。
準一級までは一年の時に習った文法の得点で取れちゃいますよ。リスニングは毎日海外放送をチェックすれば、耳が自然と慣れちゃいますよ。私は帰国子女ではありませんが、米語圏への在留を教員免許の課程で義務づけた方がいいと思うような先生もいますからね。
ノンイングリッシュスピーカーにとっては英語の構文は努力の賜に見えるかも知れませんが、リスニングのためには構文なんて瞬殺であるべきなんですよ。この助動詞「べき」の意味わかりますか。
世の中の通訳には理系学部出身の人さえ珍しくない位なんですよ。

英検は準1級ですか？

裸眼で視力は1いります。私にはどんなに努力ましたって遠く及びません。
準一級までは一年の時に習った文法の得点で取れちゃいますよ。リスニングは毎日海外放送をチェックすれば、耳が自然と慣れちゃいますよ。私は帰国子女ではありませんが、米語圏への在留を教員免許の課程で義務づけた方がいいと思うような先生もいますからね。
ノンイングリッシュスピーカーにとっては英語の構文は努力の賜に見えるかも知れませんが、リスニングのためには構文なんて瞬殺であるべきなんですよ。この助動詞「べき」の意味わかりますか。
世の中の通訳には理系学部出身の人さえ珍しくない位なんですよ。

管制官は片目0.7、両目1.0の条件ですが「裸眼または矯正」です！！
いまどきパイロットでもそんなに厳しくはないですよ。

浪人生は余計な事を考えずに勉強しましょう～！

英検はもってないんじゃ？　　自分は○○ができるから、△級レベルと思っているだけとか。まあ、別に英語教師になるのに英検もってなくてもいいけどね。