2020年度　4年グノーブル

そうなんですね。
自宅学習が多いと聞いていたので、付きっきりで教えないといけないのかな、、と思っておりました。
少し安心致しました。
ちなみに頑張ってくださいさんのお子さんは、塾でだいたいの所は理解されて帰って来ているということですよね。
四年生だと、自宅学習は平日、週末それぞれ何時間ほどされていますか？

塾で大体の事は理解して帰ってきます。（それがしっかりと定着するかはその後の復習次第だと思いますが）

すいません、四年生の時の記憶はだいぶ薄れていて、、、。
正確に何時間かは覚えていません。
21時頃には寝ていましたし、週三日他の習い事もしていました。

皆さま　実力テストが近いですね。
我が子はもう脱落気味。漢字もパーフェクトでないし、
算数の特殊算もなかなか理解できず。

この宿題を理解してサクサクできるお子様すごいです。
もう撤退の字が脳裏をよぎります（ ; ; ）

３年から通塾して以来、のんびりペースでここまできました。国算の成績が良くも悪くも安定しています。算数が偏差値55くらいで平凡、国語は60−70で(少しぶれますが)かなり上位にいます。クラスはα1-α2のことが多いです。

終了組の皆様に伺いたいのですが、４年生のこの段階までくると、成績はある程度は固定化してくるものなのでしょうか？　

淡々とした性格で、成績が良くも悪くも安定的なので、このまま少し落ちる、少し上がるのどっちかで終わるのかなと。。典型的な国語得意女子です。

定番質問で恐縮なのですが、皆さまの周辺がどうだったか伺いたいです。

どの学校でも配点の高い主要教科の国語が素晴らしい成績なのは強いですね。羨ましいです。

ご懸念の女子の成績推移はよく話に聞くように、落ちていくパターンをちらほら見かけるのは事実だと思います。理由は全て算数だと思います。4年算数を演習量でカバーしていたタイプは5年になると同じ成績を保つのは難しいでしょう。

算数で比を習った後には理科の物理化学、例えばてこや滑車などでも計算が入ってきます。算数が苦手だとこの辺りの問題も正答率が悪くなり、生物地学は暗記で保っていた理科の成績も落ちてくるようになるでしょう。

算数は簡単に30点差がつく教科です。偏差値表は4科の偏差値で見るのではなく、算数の偏差値で立ち位置を見ると受験校が決まってくると思います。女子校をご希望であれば(最難関除く)算数は応用問題に固執せず、前半の基本で絶対に間違えないことを重要視して算数に時間をかけられることをお勧めします。

終了組としての感想でしかないですが、うちも妹がいるのでその戦法(？)でやってます。お互い頑張りましょうね！

ありがとうございます！

算数は計算力に課題があるのですが、国語力のお陰で思考力系の問題、文章題、後は、図形問題がそこそこ得意なので、もう一度戦略を立てて諦めず頑張ってみます。

算数で30点開いたら国語では埋まりませんよね。算数科の先生にも相談します（これまで遠慮して塾への学習面での相談は控えていました）。。。

今思えば低学年で論理パズル的なものをやりすぎで、普通の計算や公文的なものをもっとやっておけば良かったのかもしれません。グノレブや実力テストの点数をみると上位層のレベルの高さに驚きます。