【60→47】サピックスオープンでの偏差値の捉え方

子供が現在スカラシップで日能研六年です。一度もサピックスの模試を受けたことはありません。落ちついて考えてみると、かなり不利な状況で、試験を受けていると思いませんか。それも塾の戦略だと思います。日能研は六年夏までに範囲が終わるので、浮気せず、日能研を信じてつき進むべきと思います。五年は、力をためる時期で、ルーティーンを決め、粛々と課題をこなしていきましょう。

Nで履修前の分野を除いて、セルフで点数調整すれば良いのでは？
母集団の差が開くのはこれから。今後、下位が抜けて、上位が入ります。

掲示板のお題に対して回答しているので、セルフでチェックすれば良いかという話ではないです。偏差値が下がってご心配をされているのですよ。

ヨコですが母集団から離れすぎると偏差値が正確に測りきれないのでN70とかの人は早々にサピに転塾すべきだったと思いますよ
本番で勝負する相手が自塾にほとんどいないので他流試合しないと正確な立ち位置が分かりません

今回の掲示板とズレていますね。NでもSでも、塾に通わなくても、結局、志望する学校と自分との距離をしっかり把握する必要があると思います。
塾のテストのために、頑張っているわけではないので。

サピックスに転塾すべき、と断言するのはいいすぎですね。塾関係者かしら笑

一回のテストで測れるものでもないですし、塾偏差値よりも、自分がどの単元が弱くて、これからどういう対策を講じるべきか、子供目線で親が一緒になって考えるべきなのです。
Sに転塾したら、子供が合格できるのか。笑
子供によるでしょ。
母集団にこだわりすぎず、子供が今何ができないのか、を見つめていく時期です。五年は。

＞通常、これくらいの差は開くものでしょうか？
それなら日能研とサピックスの差が大きすぎて、日能研に通い続けることが不安

この程度のスレを見るたびに、中学受験させようかという親が、この程度の知性で逆に「中学受験なんぞ目指して大丈夫か？」と思う。

ＳＯ受けたのなら、偏差値表が手に入ってますよね？
それと日能研の予想Ｒ４を見比べれば一目瞭然のはず。

偏差値って、「誰かが決めた絶対的な数値」と思っているから、スレのような質問になる。

そんなもん母集団（つまり主催する塾）によって違って当たり前。
サピの母集団が最もレベル高いだけの話。

あと、問題の質も違う。

日能研はＹほどではないが、記述はあまりない。
サピは小5でも記述はそれなりにある。最難関校向けなので。

ＹやＮで暗記系ができて偏差値高くても、Ｓで撃沈することはよくあること。

最近Ｙは難関校の偏差値が「Ｙだけ」上がっていることが多い。
これは、「Ｙの受講生の質（問題の質、ともいう）が下がっている」ことと同義。
（人気急上昇で偏差値上がる学校は全塾で上がるので）

Ｙは小6の学校別講習でしか記述やらない弊害が出ていますね。
日能研は中堅どころまでカバーする塾なので、実績に不安になる人も多いようですが、教材や模試を見る限りＹよりは難関校に対応できるかと思います。

慣れもあるように思います。
うちは日能研でTMクラスでしたが、平均偏差値は5年生でN70～71、6年でN72～74くらいでした。サピックスオープンを5年生のときに受けたところ偏差値は66でやはり差があることを感じました。ただ6年前半ではサピックス偏差値は68に上がり、6年後半では70を超えるようになりました。サピックス偏差値で71を取った際にはサピでもトップ50には入っていたと記憶しています。
サピックスのテスト形式への慣れと、進度が遅い日能研の履修範囲がキャッチアップできる段階になれば、実力通りの偏差値になるように思います。

この方と同意見です。

受験は「試験日当日に」「その学校の入学試験問題を解いて合格点が取れる」ことが目標。日能研のカリキュラムで、どの学校にも合格する力はつくのだから、スレ主さまにあっては、どうか落ち着いてください。

そもそも転塾は「現在の塾がよっぽど物足りない」か「よっぽどついて行けない」時に検討すべきと思いますよ。

塾間の差異よりも、塾内の差の方がよっぽど大きいと思うのですよね。同じカリキュラムでどうしてクラスの違いが出るのか。同じクラスで同じ授業を聴いているのに、どうして席の前後がでるのか。そこを突き詰めて家庭学習を工夫して、日能研の中での偏差値をコツコツ伸ばして行くほうが建設的と考えます。

5年生後期は、各教科で重要でやや難解な単元が続く最重要期ですね。リズムよく乗りきれるよう、お祈りしています。