5年生の娘がお世話になっております。
現状、入塾時から潜水艦状態で、H1クラスより浮上してきません。
なお、志望校はY60を超えていますが、問題の質としては、基礎重視であり、難問は出題されません。
希のテキストを拝見すると非常に難しい問題が並んでいます。
また、一方では、希の合格実績を拝見すると、Y60超えの学校は多いですが、
Y55、Y50クラスの層が薄く、一気に、Y45まで下がってしまう傾向が見られます。
分布的に、上と下にそれぞれピークのある「ふたこぶラクダ」の状態と思います。
中堅校狙いの塾に転塾することで済むものであれば、それも良いのでしょうが、
根本的な解決にはならないと思うので、本心としては、このまま希でがんばって行きたいと思っています。
その反面、夏休みをどの塾で、どう過ごすかは、これから先に大きく影響するとも思っており、
NやYで、しっかりとシステム的に基礎を磨くのがいいのか、
それとも、希で自分でがんばって基礎を磨く努力をすれば良いのか・・・。自問自答の日々。
自分の頭の中、心の中では、志望校がY60を超えていても、問題傾向が中堅校並みの基礎問題重視の学校であれば、
S0,S1よりも、S2,H1クラスで、その解答スピードや正答率を上げるべきだと、
半ば、自分に言い聞かせるように、納得させているようなところもあるのですが、真実はどうなんでしょうか?
関東 希の卒業生の方で、この辺のご経験のある方はコメントいただければと思います。
よろしくお願いいたします。
PS.
関東 希とYやNの偏差値は、どのくらい違うと考えれば良いのでしょうか?
現在、恥ずかしいですが、偏差値は40代になんとか届くかというところです。
これはYやNの50程度と見て良いのか、塾に聞けば、「その実力は付いています!」と言われるでしょう。
しかし、塾生も少なく、かつ「ふたこぶらくだ」の正規分布をしていない状態なので、偏差値の利用にも困っています。
神田女学園中学校高等学校
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