プロ講師でも副業？？

あると思います。そこに該当するのかはわかりませんが、例えば、息子が通っていた七田式能力開発を標榜して全国展開している教室の専任講師の方が、たまたまケーキを買いに行ったケーキショップの店員をしていたのを見て、ショックを受けました。各塾、教室でそれぞれ経営的な事情があるのだろうと思いますが、専任講師だからといって、その人が必ず最良の教師かどうかは？？？のような方もいますよね。今の私は、なるべく授業をじっくり見学して、また、先生とお話をして信頼できる教室に息子をお願いしています。ちなみに今は、浜学園で息子は楽しく勉強できているようです。

塾業界は典型的な低賃金体質です。
もともと、学生や院生、国家試験浪人などのアルバイトをベースにした賃金体系なのでサラリーマンの感覚からするとあり得ないくらいの待遇なのです。
個人指導塾からの収入のみで家賃を払い生活費をまかなうのは大変困難であると思われます。
今はそうでもありませんが、かつては学校などの夜間警備員は自由時間が割とあったので、警備員と塾講師を掛け持ちするのが国試浪人のアルバイト生活の定番でした。
逆に伺いたいのですが、スーパー(以下略)講師の年収はいかほどとお考えですか？
稼働時間で割ってみて時給いくらになると思いますか？
その額は生徒側の支払いに対して何％に相当しますか？
冷静に計算すれば、相当たいしたことない額だとお分かりかと存じます。

>>ももたろうさん
なるほど、授業の見学はたしかに大事ですね。なるべく見に行くようにしたいと思います。
ご子息が楽しく勉強されているとはうらやましい限りです。

＞＞もう言われてる？さん
塾講師の待遇がそこまで低いとは知りませんでした。
スーパーエッセンシャルの方がどれくらいの給料なのかはわかりませんが、副業をしていて、十分な指導ができるのかが心配だったのです。
もう言われてる？さんのおかげで、情報が本当だったのだと確信できました。ありがとうございます。

塾講師ナビというサイトです。
http://jukunavi.com/
色々な塾の待遇が分かると思います。
見た目に時給が高そうでも一日に何時間働けるか考えてみたらいかがでしょうか。
時間講師は子供が学校から帰った後、夕方５時から９時ぐらいしか働けないのです。
プロ講師という定義が定まっていないなら、むしろ副業がある方が当たり前なのでは。
国試の勉強、学校の講師、家庭教師、主婦業エトセトラ。
何かの都合で警備員をしていたから、その人の授業の価値が下がるのですか？
上から目線というか、きっと苦労をされたことが無い方なんでしょう。


あなたがどのような塾にお子さんを通わせても、あなたが買ったのはその対価を払った時間だけです。
その買った時間が充実しているならその他の時間に文句を言うのは筋違いでは。
そうでなければ自宅敷地に離れでも建てて、お抱え家庭教師でも雇われてはいかがかと。

私も家庭教師をしておりますので、通りすがりさんのおっしゃることはとてもよくわかります。
時給で支払われる講師が、同年齢同程度の学歴のサラリーマン並みの収入を得るためには、1時間1万円程度は最低限必要になります。
初任給程度と考えても、3000円以下では困難でしょう。
生徒の親から「何人の生徒を持っているのか」という質問を受けることが時々あります。
質問の動機を逆におたずねしますと「うちの子に集中してほしいので生徒数は多くて2人くらいの先生に頼みたい」と答えた方がいました。
「それなら一般的な給料の2分の1以上の授業料が必要ですね」と返しましたが、意味を理解できなかったようで悲しい思いをしたのを覚えています。

がわかっていらっしゃらない保護者の方が多すぎですよね。
私は、Tマスから○ゼミ（大手予備校）に移籍しました。
Tゼミはトップ（カリスマと呼ばれる）に行くと、芸能人並み
のお給料がもらえますが、中堅以下は信じられない額なんですよ。
元高校教師や現役で大学で教えてらっしゃるような講師が多いですが、
引っ越しセンターで働いている講師もいましたよ。
食べて行けないですもの。しょうがないです。


Tマスなんて、90分で1980円～です。
昇給も50円ずつ。
事務給（700円）で集団講義をお願いされている講師もいました。
講師の仕事は、準備にも時間がかかることが多いのです。
もちろん無給です。（当たり前ですが）


上記の方もおっしゃっていましたが、家庭教師だと
多くて一日2人しか担当出来ません。
振替を求めて来る生徒さんもいますから、週に何日かは
空けている方もいます。


ちなみに○ゼミの専業プロ講師を個別でつけると、90分で
30000円くらい？です。

久々にＴＯＭＡＳの掲示板覗いてます。
　
私はＳＰＥですがここだけで仕事はやってません。塾業界は集団塾の専任でもない限り、基本、掛け持ちは一般的です。
　
私の場合は家庭教師がメインですがＴＯＭＡＳでも教えてます。以前はエッセンシャルで目いっぱい入ってたときもありましたけど、今は週に２日休みを取ってもそのときの取り分よりもはるかに多いです。
　
確かにエッセンシャルのときは安かったですがＴＯＭＡＳでの指導経験はかなり私を上達させました。私の場合は一般論で指導することはしないんでしばしばスタッフの人と衝突しましたけど、実際に実績を出したら私としばしば衝突していたスタッフの方からも認めてもらえるようになりました。

＃　残念ながらその方は他校舎に昇進移動になってしまいましたが・・・

ＴＯＭＡＳは私にとっては修行の場としか思ってません。出してる実績の割には取り分が家庭教師に比べてもかなり少ない上、ＳＰＥになったら新規を入れる様子もないんでＴＯＭＡＳは大幅に減らしました。他にもＳＰＥで良い先生はたくさんいますけど、どういうわけか私の校舎では新規はあまり入れていないようです。スタッフも結構入れ替えがあってか新規の仕事はほとんどが経験の浅いエッセンシャルの先生に当てられることが多くなっているようです。
　
まぁ、私の目から見れば今年はあまり実績は出せそうもないなぁと正直思ってます。やはりＳＰＥの先生をもっと活用しないと折角ＴＯＭＡＳの中でも上位の校舎であっても恐らくは悪評が立つだろうと思ってます。
　
ここはＳＰＥになると途端に価格的な競争力が不利になってご家庭が手を出しづらくなってしまうという欠点があるんですね。我々は常に待ちの状態ですから自分の実績をアピールすることも出来ず、ほとんどスタッフさんの面談での力量に任されているのが現状です。
　
本当は実績を出すならＳＰＥの先生にもっと仕事をしてもらえるような状況をつくるべきなんですがシステムとしてそうなってないんですね。ＳＰＥが高くてなかなか取ってもらえないのなら少なくともＳＰＥの先生がどんな先生がいてどういった実績を過去に出したのかを校舎を訪れた方が見れるようにして指名してもらえるような仕組みにしてくれれば高くても指名しようというご家庭も出てくるだろうと思いますけど、今のシステムだとスタッフ次第なんでかなり難しいです。
　
私の場合、ＴＯＭＡＳにしろ家庭教師にしろ前教えた子の親の口コミで紹介されて担当するってケースが結構あります。実際に実績を出してもその情報は私の教え子のご家庭しかわからないのでその方が紹介しない限り私が指名されることはありません。
　
ここはシステムとして、経験が浅く単価の安い先生に仕事が多く行くような仕組みになっているんで（そのほうが利益率は高いんでしょう）当然としてリスクが高いためにトラブルがしばしば起こり悪評が立ちやすくなってるんです。
　
実績を出したら給与も上がり指名されやすくなって仕事も増えて・・・といった良い循環になれるシステムであればＴＯＭＡＳだけでやっていこうと思いますけど、ここは体育会系の組織なんで、まぁ、言っちゃえば旧陸軍や現在の官僚組織と同じでスタッフは自分たちの保身でしか動いていないんでシステムの改善はあまり期待できないと見切ってます。
　
やはり良い組織というのは実際に実績を出した人をどんどん活躍して企業に取り込んで行ける組織ですね。残念ながらここはそうはなってません。私がＴＯＭＡＳに来たときに丁度入れ替わりで辞めていった先生も今の私と同じ感じだったんだろうと想像します。その方もなかなかすばらしい先生でした。某Ｓ塾の専任講師になれるぐらい力量のある先生でしたけど条件が悪いにもかかわらずわざわざＴＯＭＡＳの社員を希望したのに断ったＴＯＭＡＳはダメダメな組織だとそのとき思いましたね。
　
まぁ、言えることは、しばしばこの掲示板でも立っているような悪評は今のシステムを続ける限り絶えないということですね。
　
良い先生はいないわけではないけど活用されていないことが最大の原因だと私は思ってます。

某講師さん、書き込み拝見させていただきました。
やっぱりそういうことだったのですね。
我が家も「組織が変」だと感じて辞めたものです。
呆れた組織ですね。