個別指導

なんか、話題がすごいところへ行ってしまっていて、
空恐ろしい気もしています。
私は時給講師ですが、社員ではありません。
たしかにitscomです。でも、ほかの書き込みはまだ見てもいないです。

トーマスが完璧だなんて思っていません。
でも、ほかの塾も、同じようなものとは思いませんか？
わたしも我が子を受験させましたが、結局は塾任せではだめということだと思います。
一生懸命、指導にはあたっています。ほんとうに全力でがんばっていますよ。
ただ、今時の学生や年配の先生には？の方も多くいらっしゃいます。
そういう先生にあたった生徒は、やめて行かれます。

わたしはトーマスを家庭教師センターだと思えばいいと考えています。
家庭教師にはあたりはずれがありますが、即交代をお願いでき、
家にいるよりはブースで集中した授業が聞け、自習もみてくれる。
そして値段は大手家庭教師センターよりお安い。
それ以上のものを期待しても、無理でしょう。

多かれ少なかれ、どの塾でも応えられないと思うのです。

うちは今小６の娘がトーマスにお世話になっています。
５年生からサピックスへ通っていたのですが、サピックスは
基礎はあまりやらず、テキストもないため、つらくなり6年から
トーマスで基礎を補習しつつサピに通っています。
やはり基礎を5年生まではみっちりつけることが必要で、
其の後であれば、サピに編入（結構６年だと難しくなってきますが）
し、６年から問題演習中心の勉強に切り替えるのが良いのではないかと
思います。

そういう意味では我が家はやや遠回りですが、何とかやっております。

できれば、５年までは集団塾へはいかず、トーマス等の個人塾で
基礎をみっちり固めてそのあとサピ等へ転塾するのがよいと思います。
（ただ、トーマスに対して、この参考書を仕上げる、といってそれを
徹底的につぶす必要があります。参考書は四谷全科、または応用自在
シリーズを数回繰りかえすのが手っ取り早いと思います。）

小６の子供がお世話になっています。
大手塾をメインに、補講のつもりで通わせています。

講師です　さま
＞わたしはトーマスを家庭教師センターだと思えばいいと考えています。
私もそう思います。
しかし、当初、勧誘時の説明とあまりに落差があり、驚いている一人です。

＞結局は塾任せではだめということだと思います。
当初の勧誘が非常に非常に熱心で、その熱心さに負けた、
という事情もありますが、
「親は一切関与しなくていい」「ト−マスは他塾と違い、すべてお任せスタイルです。」
「個人に合ったカリキュラムを個別に作成し、志望校に沿った指導を行います」
「先生は全員プロです。」
という謳い文句にホント？と首をかしげながらも、
本人が気に入ったので、入塾させました。

ところが、体験で教えて下さった先生を最初から指名していたにもかかわらず、
その校舎の教師ではない、と契約後に聞かされ、唖然。
それならば、と希望の先生のタイプをお伝えしていたにもかかわらず、
初めについた先生は全く違うタイプの方でした（性別まで違いました）。
先生は全員プロ、と聞いていましたのに、
今のところ全員学生アルバイト（夏休みは入れ替り立ち替わり違う先生だったり）です。
個人に合ったカリキュラム...という点でも、今のところ全くなく、
場当たり的な印象です。
志望校対策も、たとえば捨て問の指示や時間配分、重要問題等のご指示はなく、
ただ過去問を初めから解くだけの様子です。

我が家では、大手塾のきついカリュキュラムの息抜きに、
と初めから割り切って通わせていますし、
何より子供が先生をお兄さんように慕っていますので、
今のところ、ま、いいか。と思っていますが、
これでは色々な方から不満がでてきてもおかしくはないかも...
と、この掲示板を拝見していて納得してしまっています。

息子が帰国受験のためにお世話になったことがあります。結果は×。
窓口の方(室長？)は結果的に帰国受験そのものが分かってない方でした。
講師の大学院生はよく教えてくださったと思います。
いつも先生方にはうらみもなく感謝なのですが、
行ったときにまずでて来て相談させられるあの窓口の人の営業的な説明と笑い方には共通のものがあり、いただけません。　
後に補習の意味で夏だけ行かせたこともあったのですが、
そのときも人は違うのに全く同じ営業笑いの人でした。　
　
基礎が固まってないからと言ってお願いし、『分かりました、お任せください。』
といったのに、その後の電話で
『基礎的なことが分かってないんですよねえ』
と私に言うので、『だからお願いしたのではないですか』とこちらの主張を言ったことがあります。
結局脅してコマ数を増やすようにさせたかったのです。
そしたら低姿勢になりました。
家庭教師センターの性格ではありますが、時間が来ると終わりと言うところは少し違いますね。　
相性のいい先生に当たった方、またお金に余裕のある方にとってはいい塾かもしれませんが、営業優先の体質は本来教育産業にそぐわないように思います。

ギロロ様

＞個別の授業に子供は「わからないところをすぐ教えてくれるからトーマスはい
＞い」と大変気に入っております。

この感覚が心配です。宮本哲也さんの「教育論」を読んではいかがでしょうか。

それからよく言われることですが、中学受験は所詮、親子の共同作業です。個別であれ集団であれ、お任せで乗り切ることはまず無理です。（ごく稀な例外は別ですが）
どちらが、親としての関与を強めるべきかと言うと、それは個別です。講師は中学受験の経験者ではあるかもしれませんが、プロでもありません。お子さんのレベルによりますが、やさしく、楽しく教えていただいてその時は満足でも、受験には間に合わないということが発生するのです。
カリキュラムの水準に関する論議がありましたが、集団塾は受験日から逆算してやるべきことを並べ、それを消化すべく授業を進めています。理解できない子供は置き去りにされる懸念はあっても、ついていくことができれば、そこそこの成果は期待できます。個別の場合、この点が弱いので、ペースを親がフォローする必要があります。

標準的なお子さんであれば、４，５年生から集団塾で学ばれる方が、親としては
楽かと思います。（今、何を勉強させれば間に合うかが明確という意味です）
ただ、あくまで標準的な子供を対象にして、標準的な受験勉強のペースを作って
いるので、すべての子供に当てはまるわけではありません。お子様が標準のレベルでないとお考えであれば、個別中心に行うのも一つの選択かと思います。

人通り目を通させていただきましたが、否定的なご意見のほうが多いようですね。受験生、受験生の保護者の方これから冬期講習を迎えるですが社員に対して受身だと痛い目を見るような気がします、高い授業料を払ったからにはモトを取ってきてください。TOMASの長所を生かした勉強方法ならきっと成績は上がると思います。

トーマスは塾といいうか、何かを売りつけるセールスのようでした。料金は電話では教えてくれない
とにかく塾へきて説明を聞いてほしいと・・・１０月は家庭教師の先生を頼んでであるので無理と言っても
ひつこくていやになりました。体験授業を受けた息子もそんなにすごくいい先生ではなく普通だよ内容も家庭教師と変わりないとの事で辞めました。とたんにひつこく電話がかかり、なにか宗教のような異様な感じを受けました。料金もあんなに高くて何でも消費税が別！最後は本人のやる気と努力ですからね・・・
今は低料金１時間２千円の家庭教師の先生とがんばっています。