２科か４科か

カリキュラムが螺旋階段になっているので無理をしてまでとは思いませんが
遅くても夏期講習からは始められた方がいいと思います。
５年からは通塾日も１日増え終わる時間もおそくなり内容もかなりハードになるので
そこから始めるのは大変だとおもいます。
いつ始めるにしてもテキストは購入されて自宅学習はされておいたほうがいいのではないでしょうか。社会に関していえば、４年のうちに少なくても都道府県の位置と県庁所在地だけは、マスターするように、言われました。

家の息子は現在小４、２科です。
家の場合、１学期は予習シリーズを自宅学習ですすめ、
夏期講習から早稲アカに入り、夏期講習は４科、
２学期からの授業は２科で、理社は自宅学習です。
今回の冬季講習は再び４科受けています。
理社は暗記ものなので、今のところ自宅学習でも支障はないようですが、
季節講習は復習の意味もあるかと思い、４科受けています。
それと、４年生のうちは普段２科であっても、テストは４科で受けられるので
４科の偏差値がきちんと出てきます。

新５年から授業も４科に増やそうと思っていたのですが、
ＹＴもはじまるし、一気に負担増となると消化不良を起こすのではと
校舎の先生に相談したところ
ＹＴを４科受講し、授業の方はしばらく２科で
理社は今までどおり自宅学習ですすめ
遅くても社会が歴史に入るまでには４科に移行していきたいと思います。
ＣＴが２科でしか受験できないのですが、
ＹＴの方が４科なので問題はないと思います。

　　　　　　　　↑
投稿者名が「新」だけになってしまいました。

そうですか…塾で選択しないにしろ、
家庭での学習をきちんとこなしていないと
だめだということですね。

現小４母さま、リッテさま、理社にかける
家庭学習の時間はどれほどとられていたのでしょうか？

また、予習シリーズ（まだ、実際に手にとってみたことがありません。）
だけを使っての勉強で親が教えて大丈夫なものですか？

私は仕事を持っているので、自分の疲れなどで気分や体調にムラが
でる可能性があり、コンスタントにみられるか、
といったことを考えると正直不安です。

塾におまかせしたほうがよいのでしょうね。
さりとて、４科分の予習復習もやらないでは済まされないわけですよね。

４科をとった場合の予習復習と、理社は家庭学習と言う場合の
家庭での勉強量、時間は（主に親の負担は、）そう大差ないのでしょうか。

４科をとった場合うちの校舎では、毎週の授業で前回の確認テスト、そしてテキストをやっているようです。宿題はテストの解きなおし、テキストの要点チェック、サブノート、Ｗベーシック（すべて復習分）です。社会は日々の社会という都道府県をチェックするのもありました。予習はテキストを読んでいくというものです。それを一週間でわりふってやっています。トータルで１科目１時間ぐらいだと思います。

早速の回答ありがとうございます。

さらに、もう一つお聞きしたいのですが…

他のスレッドをたまたま見ていて出ていたのですが、
普段は４科。季節講習は逆に２科にして
国数をしっかり、というものです。

早稲アカの場合、各講習は
必修と聞きましたが、
４科を受けているのに、季節講習は２科にできるのでしょうか？

とにかく、いきなり週２回、４時間弱の拘束時間。
子供はなれるといってもやはり不安は残ります。

今年は兄妹で大掃除に子供とは思えない戦力で参加してくれています。
（強引にさせている！！）

来年の今頃は、それもままならず、
私自身もたいした掃除もできなくなるのかしら…

なんだかそうなる我が家が想像できません。

もっと時間の使い方を学ばなくてはなりませんね。

今も掃除をすればいいのに、ついダラダラと
パソコンの前に…ダメ母…

新入塾生 さんへ:
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> 他のスレッドをたまたま見ていて出ていたのですが、
> 普段は４科。季節講習は逆に２科にして
> 国数をしっかり、というものです。

> 早稲アカの場合、各講習は
> 必修と聞きましたが、
> ４科を受けているのに、季節講習は２科にできるのでしょうか？

必修とは言われますが、受けない方もいらっしゃいます。ご家庭の方針を先生方にご相談されると、いいと思います。

> とにかく、いきなり週２回、４時間弱の拘束時間。
> 子供はなれるといってもやはり不安は残ります。

途中のお弁当の時間がとても楽しいと言っております。始めはきついかもしれませんが、
塾側も食べる時間とか、宿題の量とかを配慮してくださっていました。
（授業はみっちりですが。）

うちは自宅学習に不安があったので初めから４科とっていましたが、リッテ様がおっしゃっている方法もよかったかなと思います。
始めたときのハンデはあると思いますが、すぐおいつけるでしょうし。ただ５年からだと都道府県の分野がごっそりぬけてしまうのでそこだけはしっかり身につけておかなくてはいけないと思います。

不安はつきものですが、塾の先生方にどんどん相談されるといいと思います。
うちは親子共々お世話になっております。
お互いがんばっていきましょう。

雪になれましたね。
今日は自転車は無理ということで
冬期講習へ私が送っていき、いろいろとしていたら遅くなってしまいました。
ごめんなさい。
２科を選択してよかったと思うことは
普段は６:４５に終わるから、自転車通塾もそんなに心配がないということと
私も仕事をしているので、どうしてもお弁当が負担だったということ。
でもいずれは･･･覚悟しています。

さて、質問の回答ですが、
家は２科なので家庭学習にかける時間は多く取れます。
通塾日の前日を国算の宿題の日（日々の算数、日々の漢字は毎日）にし、
残り１日ずつ理科の日、社会の日ときめて
テキスト（予習シリーズ）演習問題集、サブノートを夕飯前に勉強しています。
四谷大塚のテキストで一般に売り出しているものは全て活用しています。
その後、週末に私が今週の内容が頭に入っているかチェックをしています。
それと、保護者会のときに先生が理科にしろ社会にしろ家庭学習の仕方を
説明して下さるので、できることは実践しています。
家はもともと息子が通塾を嫌がったので、家庭学習から入り、
この方法で一週間が良いペースに回っています。
（授業に集中して内容を覚えてくるというタイプでもないので）
通塾を楽しみになさっているお子さんでしたら４科選択でも大丈夫と思いますよ。

地理の分野は小５の前半で復習に入るものの
現小４母様がおっしゃっているように
小４の学習範囲がそのまま欠落してしまうと
なかなか取り戻せないということもあります。
２科を選択したら、（４科でも）家庭学習は必要だと思っています。

現小４母様もおっしゃっていますが、
先生がたも親身になってくださいますし、
なんでも相談なさって不安をとりのぞいてくださいね。