青山学院の系属校で、先生方の個性豊かな強い香りが生徒の知的好奇心を刺激しているという情報は、本当でしょうか？
公立小学校では、アクティブラーニングの導入により、生徒たちは多様な音環境下でも一定程度の集中力を維持することができます。しかし、先生方の個性豊かな強い香りが漂う環境で、６年間という長期間、生徒たちは集中力を維持できるでしょうか？
この懸念を払拭するには、実際に学校へ伺って、個別指導して頂くときと同様、先生と近い状況で、教育方針や学習環境について確認することが有効と思われます。
学校理解を深めるためには、パンフレット等の視覚的な情報に加えて、実際に学校を訪問し、空気を吸うことで、先生方の個性豊かな強い香りを嗅覚で、確認することが重要かもしれません。
学校説明会等、学校へ伺い、個別指導して頂く場合の近い距離で、嗅覚を使って確かめることが、学校を理解するうえで、有益な機会となり、欠かせないようです。