こんばんわ。
春から子供をそそのかし？？神奈川県立中等教育への受検を来年予定しています。
みなさまのお知恵、感想を聞かせていただきたく、こちらに投稿させていただきました。

①神奈川県の問題について
　最初に３年前の問題を春に解かせた際に、時間内に半分程度しかできず、塾にも行っていなかったので、
　問題の「質問の意味」すらわからないレベルでした。

　塾に行きたがらない本人（かといって普段の勉強も自分からしない、しても処理能力が遅い）にかなり焦りを持ちつつ、大手N社の関連U社の勉強説明会に参加させ、少しその気にさせ、その結果現在は夏期講習で神奈川に強いC社でお世話になっています。（全然ガツガツしていなくてある意味娘にはついていけるが、親は物足りない？）

　最近　２年前の問題を解かせて、本人の勉強がそんなに進んでいない割には、時間内に問題にとりかかることができ、点数もこの夏の時点ではまあまあこれからのレベルだったのに驚き、今更３年間の問題比較を私が行なったところ、下記のように感じました。

　①１年目は４問あり、２年目以降は３問　そのため時間内にはうちの娘でも　できそう
　②本文の中身にほとんど答えが書いてあるように思え、大人的にいえば、それを読み取ればかなりの点数が普通に取れるのでは？　と思うこと。（ただし　１２才の通常平均レベルがわからないので、なんとも言えませんが）
　③聞いた話によると？　１年目　容易　２年目　難　３年目　やや容易　で３年目のバランスが良さそう？とのことでしたが、２年目、３年目を見る限りでは３年目の方が難しそう？
　（しかし　合格者平均レベルなどでは２年目が　点数が低い・・・）

　多分ほとんどの方が塾なり通信教育などで勉強されていて、そこで学んだことがしっかり出来ていれば、まず大丈夫なのかな？　と思うので、少なくとも何らかの問題に対する慣れを塾でやっておかなかれば他の子とスタートラインでハンデがついてしまう？と考えています。

しかし、しっかり時間をかけて、お値段も高額な大手N社では私立の普通の中学の方に力点をおいているからか、神奈川県立中等教育への実績は少ないように思いますし、正直なところ、こうなるとますます勉強の対策がわかりません。


普通に考えて、合格のボーダーラインというのは、本当に当日の自分の得意、不得意、わかる、わからないで大きく変わり、１問でもそれがあると３０点以上結果に反映されることを考えると、どなたかが言われていたように「ご縁があった」というような状況なのでしょうか？

受検終わられた方、その親御さんから　もっとお話をお聞きしたいです。

②勉強時間　とか　モチベーションとか・・・
　うちの娘は素直なのはいいのですが、「言わないと」勉強しないところがあります。
　中学に入ってもやっていけるか？　という話もありますが、まず受験勉強でどれぐらいの時間というか内容をやられていましたか？
　過去問の銀本１冊終わらせた　という方をよくお見かけしますが、それ以外にやったこと（塾で数年　テキスト３冊完了など）を教えていただけませんか、より具体的に・・・

あと本人のモチベーションを維持するために、合格したら　アメを与える、とか　あなたのためになるのもわかっているよね？　とか　言っていますが、なかなか難しいので、他に良い方法があれば教えてください。

③いっとく先生の授業
　ネットで調べた　いっとく先生の映像通信講座
　あれをやられた方の感想を教えていただければ。。。


いっぱい書きすぎてすいません。

何か少しでも娘のために自分が聞けることがないか？と思って、長文になり失礼しました。

もし過去の経験などで過去ログに書かれてないようなことを教えてくださる方がいらっしゃれば幸いです。