好感が持てました

富が丘にいい生徒をとられているから焦ってるんだよ。

富が丘の教師陣が力のあるのを採用しているから郡山の貧弱さが際だつんだよ。

富が丘に学園本部があって多彩な取り組みをしている反動で郡山の無策が際だつんだよ。

富が丘に本来回すはずであったSSHを学園配慮で郡山にくれてやったんだよ。

ウォッチャーA 様
書き込みありがとうございます。
一つ質問があります。
eduを見ていると、どこかに
“奈良学園登美ヶ丘が色々なことを試してみようとしているが、どれもこれも既に郡山の本校で取り組まれた内容だ“
といったコメントを見かけた覚えがあります。
また、SSHって、簡単に譲ったり出来るものなのでしょうか？
今まで奈良学園の本校が地道に取り組んできた活動が評価されて、SSHに認定されたということではないのでしょうか？
私自身、そのあたりの事情に疎いので、間違えて理解していたら申し訳ありません。

通りがかりのもの様、非常に賢いレスをされてますね。
お察しの通り、ウォッチャーAさんのコメントは根拠のない憶測と願望？！に基づくものばかり。
うかつにSSH に言及したことで馬脚を現してますね。
富が丘と誤記することでカモフラージュしてるつもりでしょうが、多分思うように奈良学を凌駕できないことに苛立っている奈良登美生の保護者の方のコメントですよ。

うーん。。。
子供の進学希望先の一つとして、奈良学園、奈良学園登美ヶ丘のいずれも前向きに考えております。
基本的に両校とも、学校の向かっている方向としては同じ方向を向いていると思いますが、学校側から生徒さんに向けての関わり方は、edu内の他のスレッドでも散々書き込みされていますように、若干異なるところがあります。

ウォッチャーA　様が本当に在校生の保護者の方なのか？真偽の程は分かりません。
ただ、同じ学校法人ですから、いがみ合ったり、足を引っ張り合うことなく、お互いに切磋琢磨して、いい意味で刺激しあうことは出来ないのでしょうか？
上記のような書き込みを見るたび、そう思ってしまいます。

ある程度の実績を出さないと、この日本という国では評価がされません。だから、海陽学園が当初の方針を曲げて、まず進学実績を作り上げることに徹したのは以前に別のスレでも書きました。
奈良学園登美ヶ丘は、まだ純粋にここで育った生徒さんの高校卒業を見ておりません。だからこそ、今暫くの間は学園としても、”手堅く”いくことを考えて、奈良学園本校で培ったノウハウを登美ヶ丘にも反映させていると理解しています。
でも、同じものばかりつくり上げるのではなく、多種多様なものをつくりあげてもいいのではないかと考えます。
もっともっと、登美ヶ丘ならではの特色を打ち出してもいいのではないかと思います。
私自身が教育機関にいるわけではないので、具体的なアイデアは浮かびませんが。。。

スミマセン。何かまとまりのない文章になってきてしまいました。
このまま行くと、スレッドの収拾がつかなくなるかもしれないという心配がありますが、でも、そんなことを思いながら、奈良学園、奈良学園登美ヶ丘の両校には頑張って欲しいと思い、応援しています。

あのさ様のおっしゃる通りです。
スレ主様、ほかをけなす在校父兄に騙されないようにして、頑張って下さいね。

正解 様

書き込みありがとうございます。レスが遅くなりました。
先日、奈良学園登美ヶ丘の体験授業に参加してまいりました。
また、来月のNG祭にも参加させて頂きたいと考えています。
両校とも、子供と一緒に覗きながら、学校も、そして子供も応援していきます。

明日はいよいよNG祭ですね。
子供と参加させていただく予定です。
こんな時間の書き込みで申し訳ありませんが、見どころについて在校生ないしその親御さんから教えていただけると幸いです。

NG祭に参加してきました。
各々の出し物は、元気が溢れているものと、少し寂しげな展示のものがありました。
2008年に建て替わった、まだ比較的新しい校舎ということもあり、室内でもとても明るい雰囲気でした。
科学部の展示は、この27年間で周囲の里山で採取した昆虫などの標本でした。自然に恵まれたこの環境の良さが反映されていると思いながら生徒さんのお話をうかがいました。
1日で終わってしまうのが勿体ないように思いました。