富士見中学の併願校をどこにしましたか？

皆様早速たくさんのアドバイスをありがとうございます。

どの方のアドバイスも参考になりました。ただ、現時点では頭のなかが混沌としていて、内容のあるレスができません。ごめんなさい。

少し時間をおいて、頭を整理して、もう少し具体的に皆様におうかがいしようと思います。

もちろん、スレ主としてちょくちょくチェックはしていきますので、何かありましたらご遠慮なく書き込みを御願いします。

うちは１月は埼玉共学を受験しまして、楽勝だったと思ったら本番の２月は緊張してしまったようです。
お試し受験が有効とは思えなかった我が家です。

富士見は２回補欠で合格をくれますから、１，２で受けるとか１，３で受けることも考えてもいいのでは？
一日は第一希望の子という位置づけを学校はしますので、１日は受けるべきです。
後のほうが難しくなりますよ。
因みにうちの場合４日は実践女子の予定でしたが、受けるのをやめました。

１月校についてですが、やはり、確実に合格ができるところ、という意味で

は大妻嵐山はお勧めです。なぜなら、大宮ソニックで試験を受けることがで

きるからです。

通うのが大変との理由から、合格書類さえとりにいかなくとも、精神的安定

のために受ける人がたくさんいます。

ご参考までに。

ぴーちょこさんへ

＞大妻嵐山はお勧めです。なぜなら、大宮ソニックで試験を受けることがで きるからです。

知りませんでした。ありがとうございます。検討を深めていきたいと思います。


しかし、本当に女子高の１月校は頭が痛い。その後考えても、考えても頭がまとまりません・・・

気を悪くされたらごめんなさい。。

家は、御三家に通うことになりましたが
淑徳与野、受けました。
周りにも、割といました。
塾の先生が、２月に１日、２日と受けるのだから
１月に明の星、与野と２日続けて受験する経験をと言われました。

１月に淑徳与野だけっていうのは
余りにも危険すぎる気がするのですが。

ご無沙汰しています。スレ主です。

その後、悩みに悩み、5月8日の有楽町の国際フォーラムのイベントで情報を収集し、ようやく、相当粗いのですが、一応の整理をしたところです。

東京都の女子校としては、日大豊山、共立（千代田区）、昭和女子大付属、恵泉、八雲、東京家政大学付属（板橋区）、女子聖学院、文華女子、川村、文京学院、星美学園（赤羽）を今後の併願候補にしたいと思っています。もっとも、個別の学校訪問も、周辺リサーチも全くしておらず（できず）課題は山積です。

また、１月校については、埼京線で通える埼玉県の共学も視野に入れてみようかと、揺れているところです。なお、浦和明の星は、娘にはとてもムリのような気がしていて・・・

雑駁な投稿で申し訳ありませんが、もし、何かお気づきの点がございましたら、またいろいろと教えていただけると幸いです。

おひさしぶりです。
お嬢様も５年生、本格的な受験カリキュラムをこなそうとがんばっておられることと思います。
お母さまも学校選びが本格化して、気ぜわしいことでしょう。

さて、上の投稿をよんでまず疑問に思ったのが・・・
共立は富士見と同じか、それ以上の難易度ですよね。
富士見が不動の第一志望校なのであれば、押さえとしては意味をなさないのでは？

また、ピックアップされた学校の中で附属校の割合が高いですね。
そのなかでも日大豊山、昭和女子は併設大学への内進率が非常に高く、
ほぼ全員が大学受験をする富士見とは、特に高校後半のカリキュラムや雰囲気がかなり違ってくると思います。
(川村や東京家政大学附属も内進率が高めだったような・・・・。)
それから、恵泉や女子聖学院は比較的宗教色の強い(信者でない家庭は多いし、強制もされませんが)学校で、
公立っぽい雰囲気の富士見とは雰囲気が違うと(私は)感じました。

どういう基準で選ばれたのか＝どういう学校に行かせたいのかがわかりにくいラインナップだなあ・・・
率直にいわせてもらえば、学校選択の基準がはっきりしてないのかな？というのが正直な感想です。
もっとも、学校訪問などはこれからということですし
いろいろまわっていくうちに見えてくるものはあると思います。
お嬢さんが勉強をがんばっているのですから、お母さまも学校情報収集、がんばってくださいね。

梅酒さんへ

レスが大変遅くなりました。貴重な情報ありがとうございました。

＞どういう基準で選ばれたのか＝どういう学校に行かせたいのかがわかりにくいラインナップだなあ・・・ 率直にいわせてもらえば、学校選択の基準がはっきりしてないのかな？

そのとうりなのです。はっきりいって混沌としております。

この６月から学校訪問を始動します。そのなかで、具体的な方向性が見えてくると考えています。今はまだまだモヤモヤ状態です。

いろいろな学校を訪問・観察・研究しながら、またご相談していきます。しばらく、間が空くかもしれまさんが、よろしく御願いします。