過去問

この時期に半分とれれば可能性は高いと思います。愚息の場合もほぼ合格点はとれていました。
参考までに夏休みの愚息得点（合格最低点）採点は国語以外は親です。
15年　１０５（１０４）
14年　１１０（１１５）
13年　１１０（１００）
12年　１１９（１１０）
11年　１１８（１０８）
ただこの後の伸びは個人差があるので何とも言えませんね。
愚息は後半年で５％位の得点力がアップしたようです（ホンのわずかですね）。この時期の完成度によって、人によっては大幅に伸びる場合もありますし、問題との相性もあります。愚息は夏休み時点で、結構完成度が高い割には、算数が不安だったので最後まで「押さえ」とは言えませんでした。
文面から推測するに２日は栄光だと思いますが、３日をどう組み立てるかが思案のしどころですね。浅野にするのか、筑駒・中等部。どこも良い学校ですし、どこも楽観出来ないし・・・。わが家の場合もまったく同じ悩みが１２月位まで続きました。
３日は筑駒があり得るならば筑駒で準備するのがよいと思います。麻布・栄光の準備にもよい影響があると思います。浅野は直前１週間で準備できると信じて頑張ってください。
悔いの無い半年を過ごされますように。

桃子 さんへ:
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> 　６年生の息子は麻布を志望しています。過去問にトライしましたところ、半分といった状況です。実は、神奈川在住なもので息子の思いに反し、２日本命、１日押さえと親は考えていました。
> はたして、こんな状況で息子の思いを優先していいのかとも思うのですが。この時期で、過去問はどのくらいとれるものでしょうか。



今年入学しましたが、昨年の我が家だったら、
桃子さんの書き込みを
『不安を装って、自慢するとは、なんて厭味なひとなんだろう』と
思ったに違いありません。（笑）


麻布の合格最低点は半分ちょっとです。
8月で半分とれていれば余裕のよっちゃんです。


ちなみに愚息は、9月から過去問にとりくみましたが、
算数は、8点、10点、20点と、目を覆うばかりの点でした。
まれに50〜60％とれることがありましたが・・・本当にまれでした。
算数が得意と言えなかったので、1月に入り、基本問題集を10日かけて
取り組み、本番に臨みました。
1月で得点力がずいぶんと伸びることを実感しました。
（この時期に言っちゃイケナイかな）


過去問をやる目的は、問題との相性を確認することと、
その傾向と対策、特に麻布の場合は記述になれる・・・ということだと思います。
今の出来で受験校を決めるのはあまり意味が無いように思います。


あと、自宅で過去問をやる場合は、国語の採点が難しいのでは？？
国語だけは、親がその専門家でない限り、
塾の先生に採点してもらった方が良いと思います。


ところで質問の主旨は、『子供の思いを優先させて麻布を受けさせることを考えているが、
8月に半分しかとれなくても、問題なく受かるか？』

ということだと思いますが、答えは言わずもがなですよね。


それよりも、なぜお子さんが麻布を希望するのか、なぜ桃子さんは2日の学校を希望するのか
この辺を整理する方が大事だと思います。
2日の学校と麻布は特色が全く違います。
どちらの学校がお子さまにあっているのか、そしてお子さんがどこを希望しているのか、
そこから受験校を決めるものでしょう。


今の時期の成績より、最後1か月のモチベーションの方がはるかに重要です。
（もちろん、今さぼっていいという訳ではありません）
お子さんのとって悔いのない受験をして下さい。


ちなみに愚息の場合は、1月の押さえ校を落とし、
模擬試験の偏差値からはやや無謀といえる麻布に受かりました。
過去問は12年分解いて、合格点は2回だけでしたが、
1日の受験はなぜか自信満々で望んでいました。
問題は、本番で出来るかどうかでそれ以外は関係ありません。


行きたい学校と、そうでない学校とでは本人のモチベーションが
大きく異なります。
余程、過去問との相性が悪くない限り、
お子さんの行きたい学校を受けさせてあげたいものです。

自分は本番では多分130点くらい取りましたが、夏の時点では半分弱で微妙に合格点に届かないくらいでした。
対策なしで今の時点で半分取れているなら練習すればわりと楽に受かると思います。
あと志望校は良く考えた方が良いですよ。
自分は受験生の時は麻布しか考えてなかったのですが、今思えばもうちょっと考えれば良かったかなと・・・
別に麻布が悪いって訳じゃないですが、他の学校を全く候補に入れてなかった事を後悔しています。

http://www.fujisan.co.jp/Product/1281681539/

桃子さんへ

この時期に麻布の過去問で５割というのは立派ですね。

少し話はそれますが、一度息子さんに２日校に進学して欲しい
理由（人それぞれだから桃子さんの考えは私にはわかりませんが）を
冷静に説明して、手を合わせても良いから第一志望の
変更をお願いしてみればどうかしら。
それと１日校と２日校は試験が同じ日にある訳じゃないし
合格発表まであと半年も時間はありますし。
学校は近い方が良いですよ。

中学は近い方が良いですよ。
当家の息子は妻が熱望していたＫに落ち、Ｅに行きましたが、学校が近く、余裕のある学生生活を送っている息子を見ると、「これで良かったんだ」と思います。Ｋに行っても、Ｅに行っても行ける大学は同じだと思います。難関校に入れば、行ける大学は中・高校で決まるのではなく、本人の能力と努力ですから。

近い学校が良い さんへ:
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栄光、開成、麻布のレベルを見たら明らかです。
開成蹴り栄光、麻布蹴り栄光が一番いいですね。






2006年08月07日 12:18 -厳しい-
> -------------------------------------------------------
> 開成は下位の生徒の成績はひどい状態と聞きましたが、４００名で中位の成績で、
> 一橋、東工大が浪人してやっとですね。現実は厳しいですね。
>
>
> 実名攻撃大好きＫＩＴＴＹ：2006/07/22(土) 11:09:58
> ID:8FJUG3Q+0
> ２００６年　ＨＰによる東大＋京大＋国公立医＋一橋＋東工大合格率
> （東大理?、京大医は国公立医と重複せず、防衛医大含まず）
>
> 筑駒（１６０名卒高校募集　４０名）東大＋京大＋国公立医＋一橋東工大　　１０８名　　６７．５％
> 栄光（１８０名卒高校募集無し）　　東大＋京大＋国公立医＋一橋東工大　　１０４名　　５７．８％
> 麻布（３００名卒高校募集無し）　　東大＋京大＋国公立医＋一橋東工大　　１５７名　　５２．３％
> 開成（４００名名高校募集１００名）東大＋京大＋国公立医＋一橋東工大　　２０８名　　５２．０％
> 桜蔭（２４０名卒高校募集無し）　　東大＋京大＋国公立医＋一橋東工大　　１２３名　　５１．３％
>
> たとえば、開成なら高校募集１００名で全国から優秀な者が入学して稼いでいるので
> 中学組は、２人に１人の５０％も無理で東大・京大・国公立医・一橋・東工大に将来は浪人しても合格不可能。
> 高校募集のない 桜蔭なら中学に入学すれば
> ２人に１人（５０％）が栄光なら中学に入学すれば５人に２人の
> ４０％ほどが将来は東大・京大・国公立医・一橋・東工大に浪人しても合格不可能。
> 開成、麻布、桜蔭は、高校で成績が中位なら浪人でなんとか一橋、東工大に進学できるかできないかのボーダーってことでしょう。
>
>
> 実名攻撃大好きＫＩＴＴＹ：2006/07/20(木) 15:38:59
> ID:vH+/opO70
> それより、開成と栄光はこれだけの偏差値の差があり、
> 栄光より開成が偏差値が高いのに入学後に伸びずに落ちこぼれるってことでは？
> 栄光は偏差値６６で生徒が伸びて卒業時には東大京大国公立医合格率は５０％
> 開成は偏差値７０で生徒が落ちこぼれて東大京大国公立医合格率は４４．７％
> （開成は高校進学時の退学勧告やその補充を含めて高校募集100名で稼いでもこの数字）
>
> 東大＋京大＋国公立医合格率と落ちこぼれ人数2006（理?京大医は国公立医と重複せず。防医含まず）　
> 東大系の高校　　　　　 （２００６．７．１現在）　　　　　　　　　　　　☆新規
> 　　　　東大京大　国公医　合計(卒業）　合格率（おちこぼれ人数）　　　
> 灘　　　８０　５１　　３２　　１６３(２１５）７５．８％（　５２名）高校募集　４５名
> 筑駒　　８６　　４　　　９　　　９９(１６０)　６１．９％(　６１名）高校募集　４０名
> 栄光　　７０　　５　　１５　　　９０(１８０) 　５０．０％（　９０名）高校募集なし
> 桜蔭　　６８　　７　　３６　　１１１(２４０) 　４６．３％（１２９名）高校募集なし
> 開成　１４０　　７　　３２　　１７９(４００) 　４４．７％（２２１名)高校募集１００名
> 麻布　　８９　１４　　２２　　１２５(３００) 　４１．７％（１７５名)高校募集なし
> 学附　　７７　　８　　２６　　１１１(３４５) 　３２．１％（２３４名)高校募集１０１名
> 駒東　　４６　　６　　１９　　　７１(２４０) 　２９．５％（１６９名)高校募集なし
> 聖光　　４４　　５　　１４　　　６３(２２５) 　２８．０％（１６２名)高校募集なし

別のスレに唐突に質問をぶつけ、放置されたままのものです。


ズバリ、麻布の国語の必勝法はなんでしょう？
４年の弟には、読書と作文教室、という道を実践中ですが、
６年の兄にはもう余裕がありません。


採点の決め手は何ですか？
誤字脱字悪字は、真っ先にダメですよね。
長すぎる一文、こなれていない日本語もだめでしょうか。


それとも、やはり読解の深さでしょうか。
ブライトンがオオカミをつれてきたまではよいが、「誇り高き同等の踊り手として、契約を結んだ」ところまで読み解けなかった息子には、無理でしょうか。