現在6年生です。
受験を決めたのが遅く、5年の4月から通塾しています。
受験は本人の意思でスタートしました。
ただ、軽度の発達障害があり勉強の方はかなりマイペースで、
理解もゆっくりの為、個別塾で見てもらっています。
4年の復習から始め、ようやく理社は6年のテキストに入ったところ、
算数にいたってはまだ5年の半ばを進行中と、かなり出遅れています。
塾の先生からは、早めに志望校を決めて頻出範囲に絞って対策していきましょう
と言われています。
現在の偏差値は首都圏模試で40前後です。
息子は日大二中を熱烈に志望しており頑張っていますが、
やる気とは裏腹に学力が追いついてこないので、親としてはもどかしく、
なんとか合格させてあげたいと焦りばかりがこみ上げてきます。
新装版の過去問が出たらすぐに購入して対策をしていこうと思いますが、
日大二中対策として、これはやっておいた方がいい、ということがあればおしえていただけないでしょうか?
また、二中は先取りをせず中学3年間は基礎をしっかり固めるという方針が息子に合っていると思ったのですが、それは言葉通りに受け取ってよいのでしょうか?
なにせ理解がゆっくりな子なので、仮に合格できてもついていけなければ元も子もないので心配しています。(適正校ではなくチャレンジ校になるので・・)
補習など、下位層の子達への面倒見はどうなのか、そのあたりが気になります。
個別相談では夏休みに補習があると伺いましたが、それ以外にも普段から教えてもらえる環境はあるのかどうか・・。
合わせて教えて頂けると有り難いです。
よろしくお願いします。
神田女学園中学校高等学校
将来の夢へと続く第一歩!
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