合格された方は4年生の頃はどれくらい勉強されていましたか

四谷の提携塾に通っています、同じく小四女子母です。
合格してもいないし、狙えるレベルでもないのにすみません。

習い事もそれなりにしておりますので、正直そんなに勉強する時間はありません。
学校の宿題、塾の間の時間のある日には塾の宿題…　読書も大好きのなで、隙あらば本を読んでいます。ので最低限の勉強しかしていません。

塾のテスト前には各回の総合の問題をサラッとやるくらいです。偏差値は４科で６０以上の成績はとっています。算数は少し足を引っ張りますが。かなり本人もノリ気で、キチッと復習した時には７０とってくる事もありますね。

この先、やればやるほど伸びるものなのか、どうなのか…　疑問に思い、コメさせていただきました。

ただ、同じ塾に在籍している、沢山宿題が出るお勉強に力を入れている私立小の子は、塾＋他の塾や、夏期講習などに参加してもあまり良い成績を上げていません。
勉強量だけではない？とも思います。

4年生で1日1時間程度の勉強量。どうでしょうか？多いとは思いません。
4年で1時間やっていたから、6年では成績が落ちた・・・・とはならないですよね。
4年の頃はやはり1日1時間程度だったような気がします。
つまり、人様に誇れるような勉強量ではなく、一般的に見て少なかったという意味です。

勉強の内容としては、塾の宿題のみでした。
それ以上の勉強は最後までほとんど出来ませんでした。

成績は、4年秋でようやく桜蔭合格レベルに達しました（通塾開始は4年春から）が、その後も成績は順調に上がり、6年生でピークに達しました。

1日1時間の勉強量でトップクラスを維持できているのなら、十分では？
これから1日の勉強量は3時間、4時間、5時間と、いくらでも増やしていく余地があるのですから。

＞さくら様
塾に通って、習い事も、となると時間がないですよね。
もちろんお友達と遊べるような日も平日はありません。

試験前にサラッとやっただけのときは塾内テストの順位が200番以上落ちましたので
キチッと勉強することにしました。順位が落ちたときに前出の「勉強してない」というお子さん達が
娘より良かったので「あー、やっぱり勉強しないと下がるのね」と思った次第です。
試験の範囲も低学年～中学年なので今のところやればやるほど伸びています。
ただ、範囲の広くなった5年、6年ではどうなるのか…と思うと心配ですね。

＞古タヌキ様
経験者のお言葉ありがとうございます。

>勉強の内容としては、塾の宿題のみでした。
>それ以上の勉強は最後までほとんど出来ませんでした。
娘もそのような感じです。合格されたお子さんでもそうだったのかと思うと少し安心しました。
しかも成績を伸ばし続けられたなんて素晴らしいです！

今からこんな心配ばかりしていて情けないと思いますが、引き続きいろんな方の経験談、状況などを
教えていただけたら幸いです。

家ではほとんど勉強しませんでした。サピックスで習ったことはサピックスで全部理解し覚えて帰ってきました。ですんで家ではすぐ寝てました。

ヤマザクラさん、同感です。まだ範囲が狭いので…

古ダヌキ様のお嬢さんの様に、成績が伸びていく事を願います。

お互いに母として頑張りましょうね．

娘は、４年生の時は週に７時間。５年生の時は１０時間。
６年生前半は１５時間。６年生後半は１７時間。直前1カ月は２０時間以上。
こんな感じでした。
　
４年生の成績があてにならないというのは、入試まで２年以上もありますので、伸びるお子さんもいれば、下がるお子さんもいるというだけだと思います。
４年生の時に好成績だったお子さんが、突然６年生になって急降下するというのはレアケースで、周りに比べて勉強しなくなったとか、興味が別なところに行って集中しなくなったなど、何らかの理由があると思います。
逆に、成績を上げるのも周りと同じようにやっていたのでは難しいのではないでしょうか。
　
桜蔭の入試は難しいと言われますが、よく見ると算数は基本を複数組み合わせて解く問題がほとんどで特別な閃きは無くてもなんとかなりますし、国語の記述もひねった意地悪な問題ではなく正攻法で解ける（記述できる）問題です。
　
４年生であれば、勉強時間の長さより基礎固めができているかどうかが重要だと思いますね。
これから多少の成績の上下はあるかもしれませんが、合格目指して頑張ってください。

４年生のときは、まだ志望校もイメージできてなかったし、習いごとや学校の宿題、クラブ活動もあったので、塾（Ｎ）の課題だけしか自宅ではやってませんでした。
本が好きなので、本はよく読んでましたが…

それより４年生から通塾したのですが、（親がフルタイム勤務）学童がなくなるとか、電車で通うとか、生活のリズムを整えることの方がポイントでした。

まだ先は長いですし、あまりストレスをかけるとうちの場合は６年まで続かなかったかも。

頑張れば報われる、という実感を最後まで持たせたいな、その方が長い目で見ると勉強が嫌いにならないだろうと思ってました。
従って四年の頃は基礎がためだけで勉強時間少なめにして、御三家も意識せず。
徐々にゆっくりとアクセル入れて、桜受験を決めたのは六年夏休み。さすがに最後半年は頑張りました。
親も子も徐々にクラスが上がり、やればできるねえ、と気分良く中学受験できたこと、勉強って頑張ればできるようになると今も信じて疑わない娘を見てるとまあ良かったかなと思っております。
人それぞれですが、こんな考え方もあるということで。