両国高校付属中学校に合格するまで

塾について、アドバイスをお願いします 様

当方は今年の受検です。
１日２日は私立、３日本命都立です。

塾は、大江戸線と東西線の交差するところ見たいです。
今の中２には１６名ぐらいいるらしいですよ！

適性検査I
例年と同じ大問が4つの構成です。
事前の学校説明会の情報通り理系を中心に難問が数多く出題されており、難易度は大きく上がった出題となりました。
大問1の前半を除いては、どの小問も筋道立った思考能力を要する難しい問題だったといえます。分量と難易度を考慮すると、全ての問題を解ききることは非常に難しい出題です。そのため、自分の得意不得意に応じて問題を取捨選択することが求められました。
大問1は、運動会での青組、赤組、黄組の順位に関する出題でした。条件を正しく読み取り、整理すれば問題1～3は正答できます。問題4は、極めて難しい出題だったといえます。
大問2は、昨年の白鷗中にも出題されていた干支についての問題でした。十干十二支がどういったものであるのか、試験時間内に読み取る必要があり、さらにその先の問題を解くとなると、手の出ない受検生が大半だったことでしょう。
大問3や大問4の記述問題は、資料の読み取りの問題であり、資料から外れたことを書かなければある程度の得点は期待できます。
したがって、大問1や大問2の難易度の高い問題を後回しにして、大問3や4で納得のいく解答を作れたかが一つのカギになります。

適性検査II
出典：文章A　モーニング編集部＋門倉紫麻「We are宇宙兄弟　宇宙飛行士の底力」より
文章B　モーニング編集部＋門倉紫麻「We are宇宙兄弟　宇宙を舞台に活躍する人たち」より
例年と同じ2つの文章を読んでの出題です。どちらも「リーダーのあり方」についての文章で例年よりは平易な文章といえるでしょう。
問題1では傍線部の前　問題2では傍線部の後ろをまとめておけば、手堅く得点できます。
問題3は2つの条件を満たしながらの作文です。
「リーダーのあるべき姿」についてどのように考えたか、適切な体験を交えて作文に取り組みたいところです。
いずれにしても時間をうまく配分できれば書きやすい問題でした。

ボーダーラインについて
適性Iは問題の取捨選択・時間配分が合否に大きく影響を与えそうです。
できる問題から手をつけて50％、適性IIは問題1・問題2で確実に得点をして70％～75％程度がボーダーラインと思われます。

ああ，ここのHPでしたね。

とてもわかりやすい 書き込みありがとうございましたとてもためになりました。

うちの息子もチャレンジしました

でも、致命的なミスをしてしまいました。
適正2の作文で342文字で終了。最後はきちんとまとめたそうです。

質問させていただきたいのですが、このミスどのくらいの減点になるのでしょうか、それとも得点いただけないのでしょうか？

減点方式で
一文字でも足りなければ問答無用でマイナス20点。
そこから採点が始まるらしいです。

まちがってたらすみません

ありがとうございます。

すっきりしました。
日頃の小さな間違いが本番で大きなミスをしてしまう。

本人が自覚できるチャンスで、成長できたと思います。

ありがとうございました。