春からお世話になります

良かったところ
・先生の質が高く、授業が楽しいらしい。
・個性的で楽しいクラスメートが多く、今のところ、いじめなどはないらしい。
・夏休みの宿題が塾の問題集のようになっている。
・部活は高校生と一緒で、それほどきつくないらしい。(運動系)

良くなかったところ
・給食がものすごくまずいらしい。

毎日３０分歩いて通学しています。一学期は欠席０でした。

とにかく先生がみなすばらしいと思います。授業の中身が濃い、というか・・・上の子が地元の区立中に行っていたので余計そう思うのかもしれません。授業参観を見ていても、子供たちもとても真剣で（真剣にならないとついていけなくなるようです・・）でもとても楽しそうにしています。


普段の宿題は、予想していたほどは出ていないようです。「自律自修」の精神で、と言うことでしょう。春休みなども他校はどっさり宿題が出たなどと聞くので、どれだけ出るのかと心配していましたが、それほどではありませんでした。勉強時間は1日2時間と言われていますが、それ以上やっている子も結構いるようです。（うちは」ぴったり2時間しかやりません・・）みんなが一生懸命やっているので自然と娘も机に向かっています。先取り学習をせず、着実に基礎学力をつけようとしている点はとても良いと思います。


6月上旬に教育実習生の先生のお別れ会があり、それぞれのクラスで英語劇のような出し物をしたのですが、それがとてもすばらしく、入学して2ヶ月あまりの1年生で、準備期間が1週間ほどしかないとは思えないほどの出来栄えで驚きました。（保護者会で見せていただきました。）


ただ新入生の父さんがお書きのように、ランチボックスだけは娘もおいしくない、と言っています。それでも以前よりはずいぶんおいしくなった、と先生がおっしゃっていましたが。成長期であるだけに、どうにかならないかな、と思っています。


1学期のクラスの委員会を決めるとき、希望者が多かった場合、普通だったらじゃんけんで決めてしまうだろうと思いますが、うちの娘のクラスは、一人ひとり、自分がなぜその委員を希望したのか、自分が委員になったら、どんなことをしたいかみんなの前で発表し、クラスの投票で決めた、と聞き、さすがだなぁと思いました。


親子共々とても満足しています。

上の方々とほぼ同じ感想です。

追加するとすると

>思っていたのと違うところ
>考えていた以上のところ

１．思っていた以上に成績のいい子が集まっています。
２．もっと、自己学習型かと思いましたが、学校の補修等面倒見がいいです。
３．先輩方が優しく、色々教えてもらえるそうです。
４．小学生時代では考えられないほど、男女仲がいいようです。
５．上記の様子からいじめなどするような子が浮いてしまうのでいないようです。
６．色々な地区から来ている子が多いので、いろんな地区にいってカラオケなどしているようです。※これはいいのか悪いのか！？
７．なにしろ、宿題が多いです、塾に行く時間が無いくらいです。
８．両国祭で英語劇（希望者）があり、２・３年生と一緒に夏休みもがんばっています。
９．体育祭も中学生・高校生と合同で本当に楽しんでいました。

８月２２日から午前中補習授業も始まり、ほとんどの生徒が参加しています、午後から英語劇の練習です。

我が家的には、上の方々と同じで、ランチボックス（昼弁）以外は、予想以上に親子共々満足しています。

変な投稿者名になってしまい申し訳ありません。

一貫校募集当初にあったような，良い先生が集まったといえども
移動がある公立の公務員であるというようなネガティブの意見が多かったようですが
そうではなかったようですね。
また、私立学校のような面倒見の良さが期待できないというようなことも
ないようですね、
また、塾に行く時間が無いくらいの家庭学習と言うことは
塾に行かなくても大丈夫と言うことなのでしょうか？
（そうなれば、私立の進学校などは塾に行くのが必須ですから
学費が安い上に塾にも行かなくても良いというのはびっくりです。)

ということは，私立にも引けを取らないというよりか、私立よりも良いという
感じにも（男女仲が良いとかいじめがないとか）聞こえますが、
本当ならば，ますます公立一貫校志向が強くなるのではないでしょうか。
数年前に九段の問題が新聞や週刊誌に出ていたので、公立はそんな物かと
思っていたので、実際の話が聞けて良かったです。

遅ればせながら，我が家も言わせてください。

優秀で暖かい先生にご指導いただけることと，明るい友達に
恵まれたことに感謝しています。

順位もでませんし，学校側が，あまり勉強勉強と生徒を追い込む
様子はありません。
宿題も，あまり大変な様子はありません。
わが子が適当なだけかもしれませんが。

両国に長くいらっしゃる先生もいれば，他の都立一貫から異動
されてきた先生もいます。
授業もよく工夫されていると感じます。
英語などは，文法の説明も全部英語らしく，うちの子供はちんぷん
かんぷんのようですが，他の生徒さんは優秀で１学期の
英検などでは，５級程度なら子供の周囲ほとんどが
満点だったそうです。
もっと上の級に合格されている方も複数いらっしゃいます。

クラスごとに，真面目で統一感のあるクラスや，芸達者なクラス
など，特色があるようですが，個性的でユニークな子が
多いようです。
音楽やスポーツの習い事を続けてこられた方が多いです。
きちんとされていて，気持ちのよいお子さんも多いです。
わが子がちょっとふざけた際も（あくまで例ですが，「赤信号だけど
渡っちゃおう！」なんて言うと），明るく「私たち中学生だから，
そんなことしたらだめだよ～小学生がまねしちゃうでしょ（笑）」
と数人にたしなめられたそうで，こういった仲間の集団であれば，
いじめも起きにくいだろうし，もしいじめが発生しても解決できる
だろうなあと安心しています。

親御さんも明るく気さくな方が多い印象です。
初回の保護者会での班ごとの懇親も賑やかで，うるさいくらいに，
あちこちで話が盛り上がってました。
保護者会の出席率も高く（ほぼ１００％），親の提出物も揃うようで
（我が家は例外），やはりきちんとしたご家庭が多いのだろうなあ
と推測します。
私立なら当たり前なのでしょうが・・・公立小中しか知らないので，
新鮮です。

親は予想以上に満足しています。
合わなければいつでも地元中に戻れると考えていましたが，
今はその必要を全く感じません。
子は，校舎の古さと給食のまずさ以外は満足しているようです。

本日（１０／１４）の読売新聞、１４ページに両国中学の英語授業の特集が記載されていますね。

皆さんが書かれているように、特色のある授業見たいですね！

また、本日東京版では、都立中高一貫校・都立高校の募集要項ものっていましたよ。

新聞では

都立両国高校付属中学校

でしたが、正式名は

都立両国高等学校附属中学校

ですよね！？

大丈夫か読売新聞

あっと。。。下の動画も英語のＹ先生が指導している文化祭の英語劇
見たいです、昨年まではニュースＺＥＲＯで紹介されていたみたいですね。

http://www.youtube.com/watch?v=5VoeL3pS5MQ

これですね
読売新聞とっていない方に

http://www.yomiuri.co.jp/kyoiku/renai/20111014-OYT8T00143.htm