旧掲示板で塾講師様の書き込みを幾つか読ませて頂きました。
宜しかったらご教授下さい。

現四年です。
この一年国語の平均偏差値は６５程（Ｙ本校舎平日生）ですが、夏以降急激に下降線をたどっています。前半は７０以上も珍しくなく、結果として年間平均値を押し上げています。以前は４教科偏差を押し上げていた国語ですが、最近では完全に足を引っ張る結果となっています。

本人は（親が見ても）完全な理系、したがって国語は説明＞物語という出来の差が明確です。言語要素及び漢字に関しては年間を通じて小テストも含めて落としているのは１点のみです。

四年進級時より教科担当講師の授業が今ひとつピンとこないとの本人の弁で、担任とも何回か面談を重ね、クラスを落とすことを協議致しましたが、国語のクラスのみを落とすことが出来ないため選抜クラスのまま一年が過ぎようとしています。

国語は実際の受験では差がつき難い科目であるため、『四年時点では算数に力を入れて国語は後からでも充分ですから。』と度重なる面談で国語はこのペースで続けるよう助言されていますが、みるみる下がる結果に子供自身も困惑しています。

毎回季節講習等で担当講師がいつもの担当から代わると『今日はよく解った。』と帰宅して来ます。確かにいままでの季節講習直後の国語の成績は目を見張るものがありました。

知人の塾講師（但し、算数専門。）にも夏休み前より相談にのって貰っていますが、『先生との（単純に言えば）相性。』もあるとも言われました。

現状、何から手をつけて良いものか、又、何に重点を置くべきか迷っているのが正直なところです。（塾での課題は全てこなしています。）

追記ですが、今まで読書とは殆ど縁の無かった子供ですが、（読書と言えば図鑑でしたので）四年になったころから週一冊ほどのペースで乱読している状態です。