速読の効果について　徹底分析しませんか

ありがとうございますさんへ

＜以前オフ会で合った時掲示板でイメージしていた声とある程度の一致があったので我ながら驚きました。これは音声化のイメージ力といえるものかもしれませんが左脳的な感じがします


これは驚きですね。　皆さんも　ある程度音声イメージを持ちながら掲示板を見てらっしゃるとは思いますが　それが正しいかどうか　確認する機会があるなんて　普通はないですものね。　ありがとうございますさんは　音に対するイメージ力の強い方なのですね。　音楽が何かされてますか。


文字の読み方が私と　よく似てるようです。　小説などの場合、私も殆ど音声化して読んでおります。これが読むのが遅い原因だと思うのです。　


物語は「山田花子」が　「やまだ　はなこ」だったりして時間がかかるのですが　実用書となると３０分くらいで読むので立ち読みばかりで買ったこともありません。　実は誰でもそうで　あえて　ここで述べる必要のないことかと考えて　今まで書きませんでしたが　一応書いておきますね。　（一緒だ、とか違うとか　教えていただけると嬉しいです）



実用書は　目次を見て　全体の構成を把握してから　メリハリをつけて読み飛ばすので　早く読めるんだと思います。　興味のある実用書を読んでいるときは　介在する文字は意識の中になくて　書籍の中で説明されている「行為」を自分が疑似体験してます。　本の「行為」を自分の五感の中に　再現している感じです。　その再現、疑似体験の速度が　しばしば読むことに追いつかなくなってしまうので　そんな時は　その疑似体験をしっかり自分の中で再確認して（今まで読んだ分の復習、まとめも兼ねて）　また読み進めます。　そして最後に目次を読んで　メモをとって　終わり、というとこです。


私の場合　大人になってからは特に　物語、というか娯楽のための読書は殆どしないので　自然と実用書だけ読むのが速くなったようです。（大人はそういう人が多い、とおもってたのですが　違いますか）

トレーニングは受けてないけど　さんへ




＜映画やテレビドラマも、実は苦手です。
物によっては、刺激を受けて残り過ぎるからです。
だから、作品を選ばないで見ることは出来ません。
何秒かのコマーシャルでも残るのに、
刺激の強い映画だと、何時間も見るのは脳や体を痛めてる気分がします。
（映画好きな方、すいません。私の感じ方の問題です。）


これは、我が子にも似てしまったようです。
テレビなども怖いシーンや盛り上げるための複線で事件が起きると、
とても怖がります。
バスに一人だけ乗れなかっただけでも、大きな事件と感じて、
「これから、どうなるんだろうー」と泣いてしまったりします。


↑この辺りは私も同感です。　子供にはまだニュースも見せてません。　子供も私もテレビつけっぱなしなんて怖くてできないのです。　　思いがけず　急に怖い（私にとって）場面やシーンが出てきたら　その残像や感覚が長い間　抜けなくて困るのです。
おもちゃ売り場に　設置してある　テレビゲームのデモも　苦手です。　カービーや　悪キャラが落下していくとき　自分も落下してしまいます。


＜そうそう、文字だけ読んでるとわからない六法全書などは
読む気がしない（投げやり(^^;)）モードに入ってしまいます


六法全書なんかが　しっかり読める人は　映像として再現する、というよりも　「この場合は自分だったらこうする。ここは　気をつけなくちゃ」みたいな　疑似体験的な再現かしら、と想像しているのですが　一度訊いてみたいですね。

そういえば　あります！私も映像イメージ力を発揮することが！！
それは、恋愛です。「なんか素敵な人だったなー又お話したいなー。」なんて時
実は相手の方も自分を好きになってくれて・・・いろいろ話したらもう理想の相手で・・・もうぎゅっと抱き合っちゃったりして・・・きゃ〜ハッピー・・・なあんて、もうすごいスピードで勝手にリアルなイメージが湧いて・・・その早いこと早いこと！！殆ど光速ですよね。イメージの展開が。
そうか速読する人はそんな風に読書するのか。早いはずですね。
速読についてますます興味が沸いてきました。

あっ、ちなみに私音楽は小さい時にピアノを習っていましたが音声化のイメージ力とは関係ないような気がします。自分の実感として。

こんにちは。ちょっと忙しくご無沙汰していました
　
ありがとうございますさんは本を読むとそれが音読のように
感じられるのですね・・
読み聞かせブームにずっとはてな？な感じを持っていたのですが
なるほど！と思えて嬉しかったです
読み聞かせは、文章を音声として理解する子どもには
素敵なコミュニケーションでしょうね！
私やうちの下の子のようなイメージで読む人にとっては
読み聞かせや音読の時間はけっこうつらい時間なのです
ビデオを音声だけスローモーションで聴いている感じと言えばいいのでしょうか・・
なので、お子様が好むならおうちで読み聞かせはＧｏｏｄ！だと思うのですが
最近の「学校・幼稚園で読み聞かせ授業ブーム」については
勘弁してよ、と思っています
　
掲示板などの文章を読む時はどうなのか、ちょっと考えてみましたが・・
音声的に読んでいる事はないと思います
文字は文字として「見て」います
ただ全体的な言葉遣いとか漢字の使い方とかから
その人のイメージは持っていますね
漢字の使い方は、他の人より気になるほうだと思います
自分が漢字の使い方が正確だという意味ではなくて
「〜してください」と書いているか、「〜して下さい」と書いているか・・
「ということ」と書いているか「という事」と書いているか
というようなことです
それからカタカナの長い言葉はけっこう苦手です
つい最近まで「コミュニケーション」を「コミニュケーション」だと思っていたり。
世界地理がすごくダメなのもカタカナ名が覚えられないからです
結局、文字を目で覚えるからそうなのでしょうね
そして漢字が楽に覚えられる分だけ、一生懸命覚える訓練をしてこなかったのだと思います
漢字が楽に覚えられれば、国語の漢字テストだけでなく
日本史の人物名や場所の名前、国語の作品名・作者の名前などなどが
楽に覚えられるわけで、文系のテストではけっこう有利です
　
先にご質問だった、インスピレーションとかのことですが・・
私はちょっと書きましたが、妙に勘が働くところはあります
小さい頃は「なんでわかったの！？」大人にと驚かれることが多くありました
人の血液型や兄弟構成を当てるのが得意だったことを書きましたが
他人の秘密の恋愛を当ててしまったことも何度もあります
今は少し勘が鈍りましたが、それでも修行すれば占い師になれるかなあ・・
と思うことがあります
　　　
でもそれはエスパーだとか霊能だとかとは違うと思います
話している相手の表情やちょっとしたいい淀み、言葉遣い・・
あとは仕草とか服装などからいろんな情報が伝わってきますよね
そういう情報をたぶん他の人より多く仕入れることができて
またそれをあっちの情報やこっちの情報とパッとつなげられる時がある、
ということだと思います
七田式の波動とかは知りませんが・・速読と関係あるとすればそういうことかな？
速読ってつまり情報を速く仕入れて速く分析する訓練ですよね？
　
そういう感じの話だと、子どもが小さい頃何度も不思議に思ったことがありました
子どもが幼稚園にあがる前くらいでしたか・・
その子がみていない時に私が買い物をすると、それを知っているかのような
言動を子どもがするんです
例えば子どもが昼寝をしている間に八百屋さんでイチゴを買ってきて
隠しておくと、昼寝から起きた子がねぼけ顔で
「イチゴ食べる」と言うんです
バナナを買ってきておくと「バナナ食べる」。
クッキーを買っておくと「クッキー食べる」
これは数え切れないくらい何度も当てられました
「なんでわかったの？」と言うと
「だってお母さん買ってきたじゃない」と逆に不思議そうに言ってきます
夫は「部屋に匂いがしていたんだろう」と笑っていたので
私もそうかと思っていたのですが（この子は確かに嗅覚も鋭い）
一度私がクラス会に行って、おみやげに小さい熊のぬいぐるみをもらって帰ってきたら
「新しいクマさん出して」と言われたんです
クマは本当に小さくてバックの中に入ったままで、
そのことは一言も言っていなかったのに、です。
２歳くらいまでの子どもって神様の領域と言われますよね
お母さんと一心同体とも・・。
そういう時期ならではの以心伝心があったのかな、と懐かしい思い出です

トレーニングは受けてないけど さん
> そうそう、文字だけ読んでるとわからない六法全書などは
> 読む気がしない（投げやり(^^;)）モードに入ってしまいます。
　
そうです。同じですね・・
私は数学・理科は苦手です
社会も歴史はいいのですが地理はダメダメでした
歴史は物語として楽しめるしイメージ化が非常に楽ですね
結局、私が勉強できなかったのは物語以外はダメダメだったからだと
よくわかりました　^_^;
　　
> 映画やテレビドラマも、実は苦手です。
> 物によっては、刺激を受けて残り過ぎるからです。
> だから、作品を選ばないで見ることは出来ません。
> これは、我が子にも似てしまったようです。
> テレビなども怖いシーンや盛り上げるための複線で事件が起きると、
> とても怖がります。
　
この辺りも同じです
怖い映画のＣＭなどがありますが、それがフラッシュバックというのか・・
洗い物している時などに何度も何度も頭にでてきてしまって
そこにでてきた被害者みたいな人の気持とか考えてしまって
気持悪くなったり一日中憂鬱だったりします
怖い小説などを読んでいると、中断して家事をやっていても
自分には今なにか解決しなければいけない問題があるという
不安感がぬぐえなくなります
少し考えて、なんだ小説の中のことだった、と思い出して安心するのですが。
血がでる映画やドラマ・マンガなどは見ないことにしています　
２人の子どもも二人ともそうで、ホラー映画など見たがる人の気持が
理解できない、と言っています
　

ありがとうございますさん　へ


＜それは、恋愛です。「なんか素敵な人だったなー又お話したいなー。」なんて時
＜実は相手の方も自分を好きになってくれて・・・いろいろ話したらもう理想の相手＜
＜で・・・もうぎゅっと抱き合っちゃったりして・・・きゃ〜ハッピー・・・なあんて、も＜うすごいスピードで勝手にリアルなイメージが湧いて・・・その早いこと早いこと！！殆＜ど光速ですよね


そうそう(^o^)　と頷きながら読んでしまいました。　恥ずかしくて人には言ったことないですが　皆さんもそうなんですね。　恋愛もそうだけれど　そう言えば　仕事などの計画や段取りを組む時も　その仕事に関わる人達や場所が高速回転でイメージされます。　速読される方は　文字から　こんな風にイメージするのですね。




同じです、さんのお話も興味深かったです。　まだまだ語っていただくことが沢山あるようですね。


＜お子様が好むならおうちで読み聞かせはＧｏｏｄ！だと思うのですが
＜最近の「学校・幼稚園で読み聞かせ授業ブーム」については
＜勘弁してよ、と思っています

ビデオをスローモーションで見せられる程辛いなんて苦行ですね。　頭の良すぎる人は　凡人には想像できない苦労があるようです。　読み聞かせを提唱されてる先生方も　この様な稀少な子供は想定外でしょうからね。　

以前　別の掲示板で子供の読み聞かせについて　「いつまでも子供にオムツをするに等しい行為」と発言して　その他大勢から　非難されてた方がいました。　何度かにわたって討論が続きましたが　一貫して音読蔑視、つまり読み聞かせをする家庭を小馬鹿にされるような意見を出されてました。　語調も強くて印象が悪かったのですが　ずっと気になっていました。　
そうか！　そういうことだったのですね。　幼児期から上記の様に思う子供も居る訳ですね。

　
「同じです」さんは　前に読み聞かせをあまりしなかった下のお子さんの方が速読が出来る、と紹介されてました。そうすると　読み聞かせし過ぎると　速読出来なくなる、ということもありそうですね。　どの時点で　耳からの読解→目からの読解に　切り替えるのがいいのでしょうか。　速読の教室に行けば　親の読書嗜好や家庭環境に関係なく視覚的な読解に変えられるのでしょうか


表が絵、裏が文字になっているカードを　フラッシュする幼児の教材は　ひょっとすると　後の読書の仕方に影響するのかもしれないですね。　言葉を音声化することなく映像でイメージする為の思考回路、またはそういう癖を　幼児期に作ってしまえるかもしれないです。　七田の教室に見学に行った時は　２，３才の子供達にカードを見せてましたが　音読もしてました。　いつも音読するのかどうかは判りませんが　あれは漢字を見て直接イメージする訓練にもなってるのでしょうか。　


聴覚障害のある画家の絵を見たことがあるのですが　「静か」でした。ただ静かなのではなくて　存在する「静寂感」とでもいうか　静かなる故　その絵の周りだけぽっかり空間が出来たかのように　「静かさ」が放たれていました。　その画家の世界を共有したかのようにこちらも　心地よく落ち着きます。　空に近い存在が故の重厚感、存在感を感じました。　音声化せずに言葉を読む、という話から　この画家を思い出したのですが　ある意味異空間に住む彼は　どんな文字の読み方をするのでしょうか。





＜でもそれはエスパーだとか霊能だとかとは違うと思います
＜話している相手の表情やちょっとしたいい淀み、言葉遣い・・
＜あとは仕草とか服装などからいろんな情報が伝わってきますよね
＜そういう情報をたぶん他の人より多く仕入れることができて
＜またそれをあっちの情報やこっちの情報とパッとつなげられる時がある、
＜ということだと思います
＜七田式の波動とかは知りませんが・・速読と関係あるとすればそういうことかな？
＜速読ってつまり情報を速く仕入れて速く分析する訓練ですよね？

こちらの説明で七田教材諸々について　やっと実感として理解出来ました。　



＜「新しいクマさん出して」と言われたんです


これは超能力と呼ぶしかないですね。　クマの匂いでもしたのでしょうか！？　この辺りはやっぱり謎です。


皆さんの話　訊けば訊くほど面白いですね。

凡人の私には、息子の本を読むスピードが理解できなかったので、同じような方がいらっしゃって少し安心しました。

300ページ程の本でも一時間ほどで読んでしまいます。
内容も理解しています。
幼稚園の年長ぐらいで、新聞を読んでいました。
漢字は教えてはいないのですが、ほぼ読めます。（でも、書けません。）
電話帳から、機械の説明書、公園の落書きにいたるまで、なんでも読みます。
何が書いてあるのか興味があるようです。

息子は現在小１で、トレーニングはした事がありません。
読み聞かせはすごくしました。家の中は本だらけです。
主人も私も凡人だと思います。
速読ができると、受験以外で役立つことってありますか。

えっ？　３００ページを一時間で？　小学一年生といえば娘と同じ・・・(^^;)

例えば岩波少年文庫の「長くつしたのピッピ」で２００ページです。これを読むのに　娘は多分５，６時間かけてました。　でも読み聞かせを”すごく”されたのですね。　お子様はどんな本をよまれるのでしょうか。　私もかなり読み聞かせはした方だと自負しておりましたが何かがちがうんでしょうね。
ご両親は凡人なんですか？　　それなら我が家と同じなんですけどーーー。　

是非もっと詳しく語って下さいね。