Ｎに通う５年生の女の子です。

子供のテストでペケだった問題を見ているのですが、成績表の分類で三用法という
聞きなれない分類の問題をたくさん間違えています。
内容は、マルｃｍは四角ｃｍの三角％です、といった、割合の問題です。
マル、四角、三角、と三つあるので三用法、と呼ぶのでしょうか。割合と同じですか。
なぜ割合と呼ばないのでしょうね。

親から見ると、なぜ、４００ｇが８００ｇの何パーセントなのか、が分からないのか、
分からない、といった感じで、喧嘩になってしまいます。

割合は大事な単元、と伺ったことがあるので、できるようにさせてやりたいのですが。

三用法が分かるようにするためのポイントを教えて頂けると嬉しいです。