6年女子です。

電気の単元ですが、ほとんどできずでした。
オームの法則という言葉では、塾では教えていないようですが、、

親としては
電気の基本は、「オームの法則」であると思っています。

高いレベルのお子さんの場合、どういう対応でやっておられるのでしょうか？

また、
抵抗は、断面積に反比例し長さに比例する･･等も、
関係式をうまく使って（一定の係数が絡んできますが）説明したほうが
早いような気もしています。

現実的に、入試では、電気の単元がでる？出ない？の見込みも視野に
いれつつが大事かと思ってはいますが・・・

ご経験者の方、アドバイスなどいただければ幸いです。