日能研から創英ゼミナールへの転塾

横浜になりますので創英のことはわかりません。
ごめんなさい。

日能研に4年生の最初から一年間の通塾で偏差値30台。気になりました。
テストに向け復習をしていますか？
宿題（自宅学習）はしているのでしょうか？
もし、しているとしたら、学校の授業についていけてますか？

私なら公文の算数に今すぐ通わせます。
算数は5年生からが図形・特殊算になりますので
4年生までは四則演算が中心のはずです。
四則演算は公文の得意分野ですよ。

さっそくの書き込みありがとうございます。

>テストに向け復習をしていますか？
>宿題（自宅学習）はしているのでしょうか？

私自身が多忙なのと、私に勉強をみてもらうのを本人が嫌がるので、家族にさせています。
ただ、量質ともに過大な負担で、本人にとっては消化不良のようです。


>もし、しているとしたら、学校の授業についていけてますか？

学校の成績は上位です。とは言ってもクラスで１番とかではありません。
ただ、「日能研をやっていれば学校の宿題なんかは簡単」と、本人も言っていました。


>私なら公文の算数に今すぐ通わせます。

近所の公文式には３年生の時に通わせていました。
しかし、ほとんど放置で生徒の私語も多く、”学級崩壊”に近いレベルでした。

自分の経験からも「公文式は中学受験の対策にはならない」と思っていますので、
その選択肢はあり得ないと思っております。すみません。

丁寧な返信ありがとうございます。

学校の授業にはついていっているのですね。
塾の宿題がこなしきれず、テストで発揮できないのですね。

4年の算数は四則演算が中心ですので割り算、小数点計算に
つまづきがあるのかな？と公文をおススメしました。
（公文は自宅での毎日の反復学習に意味がありますので、教室の崩壊は
あまり気にしなくてもよいとは思うのですが…人それぞれですね）

たしかに中学受験には公文の弊害が出ますね。方程式を教えちゃいますから。
でも、友達は公文からの推薦枠を狙って受験すると言ってました。
公文の先生から「受験をしませんか？」とお話をいただいたそうです。

土日でも自習室でお勉強しているお子様を見かけますよ。
日能研のウリである自習室を有効活用し、
塾のない平日も宿題をしに行くのはどうですか？

大手集団塾から個別ならいつでも移れますよね。
せっかくシラバス制の手厚い塾なのですから宿題のやり方の指導を
一度お願いしてみたらいかがでしょう？

日能研に通う小４の女子です。
私は音読が大事だと思います。理科の本科や社会の本科を特に…カリテでは40点から80点まで伸びました。算数は直し、問題を解く、先生の話しを聞くが大事だと思います。参考にしてくれたら幸いです。頑張ってくださいね。(^O^)／

創英ゼミナールは中学受験対応不可能です。
公立下位高校に進学する生徒が多い補習塾です。
神奈川に強いとのたまっていますが、偏差値５０以上の高校へ進学
する子はごく一部で、偏差値４０程度の高校へは確かに強いかもですが。
ただ、そこへ行くのに塾へ行く必要があるのか疑問ですが。

塾から手紙がきて「分散通塾」できますと。
このコロナ渦の中、何を言っているんでしょうね？
大学生講師、小中学生の健康や生命をどう考えているのですかね？
通わせるご家庭があるのか？疑問
この企業の、その姿勢に疑問です。
塾へ来るまでの経路、その途中で感染可能があるのかないのか？
塾内だけ対策されていて大丈夫という話ではないはずです。

最近、新聞広告が入るようになりました。2013年にはすでにあったのですね。

うちは現在中３、臨海セミナー集団に長く通っていましたが、国語だけが極端に低迷していたので、個人で国語だけを創英ゼミナールにもはしごで夏期講習から通い始めましたが、個人といっても４人なので、50分の授業で全く先生の指導を受けることなく終わる日が何日かあったので(わからなかったら聞いてね、の一言で終わる)自宅学習と変わらないと思い、室長や、苦情窓口にいいましたが、改善されないので3か月で対塾し、速読講座に切り替えましたが、それも殆んど効果なく、偏差値は低いままで、時間もお金も無駄にしました。安いだけの塾です！