頭のいい園児わかりますか？

あなたの妹さん、落ち着きのない女の子の希望の星です！
うちの子も同じタイプだといいなぁ笑

難関国立大学に合格した息子
言葉もオムツ外れも遅かったです。３歳児検診では
要観察のように言われたので全体的に幼かったのだと思います。
今思うと　好奇心が旺盛だったのか　なんでも触る　ひっくり返す
障子は破く　迷子になる子でした。
でも　なぜかわからないですが幼稚園のベテランの先生が
〇〇くん（息子）頭いいって言っていたと別の先生から卒園してから
聞きました。　
小学校の時は無料の実験教室や図鑑なんかは惜しみなく購入していました。

1人っ子で、とりあえず赤ちゃんの時に絵本の読み聞かせをしていました。
生後8ヶ月の時、夫が子供時代に使っていたくもんの絵カルタを実家から持ってきたので、冗談半分でやらせてみました。片面に蟹とか猿などの漢字、裏面に絵が描いてあるものです。
まだずり這いで喋りもしないのに、絵の方は初回で全部正確に取りました。びっくりして何度か漢字の方も試したら、すぐに覚えてニコニコしながら全部取るようになりました。

すごいねーとは言ったものの、そこから特に早期教育などはしていません。
年中頃には小学校低学年レベルの本が読めるようになり、神経衰弱が得意になりました。小学2年からは本人の希望で小学生新聞を2誌購読していました。
そして小6の夏からの勉強で、公立中高一貫校に合格しました。

東大息子、1歳未満のまだ歩く前に引き出しやドア数カ所に数種類の赤ちゃんロックをつけた日に全部ロック解除してしまいました。
ガッツリくっつけるタイプだったので、ただの大人が開けにくい引き出しになりました。
幼稚園から知恵の輪にハマり、今「はずる」として売ってる知恵の輪は買ったその日に外してました。
鍵開け得意なんて、将来泥棒か？って思ったけど、道を外さずに育ちました。

海外生まれ、海外育ちの息子。
帰国した5歳時に知能検査したら１００以下で、ああああ残念すぎると思った。集中力もあるし、理解もよく出来ると思ったんだけどおおおお。
と思ってたんだけど、小学校の先生から〇君すごい頭いいですね、と言われ。
素直に知能検査の件を報告したとろこ、日本語不足だったことが判明。
とはいうものの、小２でもたまに日本語理解が追い付かなかった。
小５あたりでどうにか一人前になり、近所の塾へ行かせれば、いきなりのトップ成績。その上英語も出来るわけで、中学生からはとうとう彼の時代。授業を聞けばスムーズに理解できる勉強が楽しいと思うようになったらしく。そのまま安価な都立国立大ルートに乗ってます。国際的なボランティア活動にも意欲的に参加して、将来は国際機関を目指して人脈を構築中らしい。苦学したのは小学生時代という…！？
そんなわけで園児でも、集中力があるなしくらいは、親ならわかると思う。