洛星　vs 四天王寺　英数ＩＩ｜掲示板スレッド

中学英数１で下位、高校英数１で下位、ならいける大学は限られているんですよ。
ただ、学校の説明だと、さも、めんどうをみて合格に導きます、みたいな誤認をしかねない表現なんですよね。
高校英数１からでも育てて結果を出します、みたいな。

中２からはだめでも英数１から高校英数２に上がって京大や医学部に行った子は間違いなくいるんですよ。
でも、高校英数２にはなれなかった、というだけで、つまりぎりぎり英数２になれなかった子もいて、変な話、かりに高校２年になるときにもう一番英数２になれる制度があったとしたら上がれるような子たちすら、英数１になっちゃってると京大や医学部だけでなく、阪大や神大すら一桁、というのは、やなり英数１そのものに問題があると思うんだがなぁ。

牽引や誘導ではなく後援、という姿勢。

英数２はこうあってほしいです。
というか英数２は今は二つに分けてよいレベルですよ。
英数２Aと英数２Bにわけましょう。
英数２の下位はどうせ関関同立、理系なら私立薬学ぎりぎり。
そんな子たちを混ぜて授業をするからレベルが下がる。

>英数2から高校英数1になった子は今年は60
>例年20から40

ん？
だとしたら洛星の東大京大国医阪大神大率70%(現役+浪人)という数字と、完全に一致するんでは？

洛星の場合これに私立医と早慶足して8〜9割位ですし、下位40人くらいは英数1落ちと進学実績同じ位なはず

おっしゃる意味がよくわからず。
頭が悪くてすいません。

コース制度じゃなかったら、今の英数１にいる層の高校１年生は、高三終わりくらいになっても京大や医学部には行けないでしょうかね。
いや、英数１コースに問題があって京大ゼロ、医学部ゼロなら、コース制度じゃなければ伸びるのかな、と思って。

偏差値:英数2入学者≒洛星入学者

・英数2入学→高校英数1は下位20〜60人
・洛星下位2割は45人or1割は22人

この落ちこぼれ2集団は、浪人しても東大京大国医+阪大神大+早慶+私立医厳しい
現役なんて絶対無理

→四天も洛星も落ちこぼれへの教育の結果大差無し

ok？

>コース制度じゃなかったら

偏差値50〜70の生徒が居る四天でそれやったら、英数1階級の人は上に授業のレベル合わされ数学や物理が100点満点中3点とかになるし、英数2階級の人は下に合わせたレベル低い授業受けさせられるし、英数1も英数2も大学合格者数減るのでは？

＞コース制度じゃなければ伸びるのかな、と思って。

たしか過去のコメントには「高校英数２と英数１は同じ授業内容」となっていました。
ただ、中学での基礎がきちんと出来ていないとなかなか積み上げていけませんよね。

高３の追い込みに関しては、男子と女子の差も出てくるかもしれません。