幼少からの詰め込み教育について｜掲示板スレッド

試行錯誤さんと同感です。


子育てに答え自体がないのだと思います。


何を働きかけても、結果に大きな違いはなく、
なるようにしかならないでしょう。


親が賢いとかの遺伝も多少はあるでしょうが、
それだけのことでもないでしょう。
（現に、兄弟姉妹で能力に差があるのが
説明つかなくなってしまう。）



取り付く島もないのですが、何をどう変えようとしても
変わるもんじゃないと思いますね。


全てはなるようにしかならない。


人の一生には人それぞれの緩急があるので、
それに沿って生きれば宜しい、
と思いますね。



日々是精進で、こつこつ努力できていれば、
それで宜しいかと。

答えのないことのほうが多い さんへ:
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> 試行錯誤さんと同感です。
>
>
> 子育てに答え自体がないのだと思います。
>
>
> 何を働きかけても、結果に大きな違いはなく、
> なるようにしかならないでしょう。


> 親が賢いとかの遺伝も多少はあるでしょうが、
> それだけのことでもないでしょう。
> （現に、兄弟姉妹で能力に差があるのが
> 説明つかなくなってしまう。）


遺伝子って、別に親だけのを直で受け継ぐっていうより、何だか賭け合わせのようなものでよく出たりそうでなかったりしているように思います。科学的には知りませんが、そんな気がするのです。なので、兄弟でも能力や性格に違いが出るのかな・・・なんて思います。


　能力はあっても、好奇心が旺盛か、興味を示すか、集中力や忍耐力はあるのか、こんな全ての条件が個々の成長にタイミング良くからまったりすると、すごい力になるのではないでしょうか。



　幼児からの詰め込み教育は、単に知識を実年齢の同じ子どもよりも多くすることによって賢くみえるだけで、真に優秀に育てるということではないように思います。
　もしするのであれば、集中力を鍛えたり、興味関心の幅を広げたり、器を大きくすることでしょうね。


　公文をしていて優秀にそのまま難関大学に進学した子どももいれば、高校偏差値５０程度に進学した普通の子もいます。七田式も然りではないでしょうか。

遺伝子って、別に親だけのを直で受け継ぐっていうより、何だか賭け合わせのようなものでよく出たりそうでなかったりしているように思います。科学的には知りませんが、そんな気がするのです。なので、兄弟でも能力や性格に違いが出るのかな・・・なんて思います。


　能力はあっても、好奇心が旺盛か、興味を示すか、集中力や忍耐力はあるのか、こんな全ての条件が個々の成長にタイミング良くからまったりすると、すごい力になるのではないでしょうか。



　幼児からの詰め込み教育は、単に知識を実年齢の同じ子どもよりも多くすることによって賢くみえるだけで、真に優秀に育てるということではないように思います。
　もしするのであれば、集中力を鍛えたり、興味関心の幅を広げたり、器を大きくすることでしょうね。


　公文をしていて優秀にそのまま難関大学に進学した子どももいれば、高校偏差値５０程度に進学した普通の子もいます。七田式も然りではないでしょうか。

素晴らしいの一言です。そのとおりだと思います。