麻布ＶＳ駒東ＶＳ桐朋｜掲示板スレッド

合格者偏差値の推移について御高説を賜り。
（知らなかったのですが、9ポイント下落ってことは、6年前は６５ぐらいだったんですね。。。）。


で、要はどんな改革をすればよろしいのでしょうか。
例えば、2月2日以降にも試験をしろとか、積極的にトレンド（グローバル人材の育成など）を育成方針のお題目に取り入れろとか、ホームページで過去問紹介しろとか、もっと進学実績を誇れとか、成績開示など競争政策を取り入れて今以上にがりがり勉強させろとか、現役合格にこだわって輪切り偏差値指導を取り入れろとか、そういったことでしょうかね。

例の件はあくまできっかけで、

教育内容、生徒指導、情報開示を含めたリスク管理、

色んな意味において、「オワコン」ってことではないでしょうか？

或いは、コンセプトが公立都立と重なるので、都立が豊富な多摩で、陰が薄れているとか？

あと、ネットの普及もブランド失墜に拍車をかけていると思う。

すいません、あまり説得力がなく（＾＿＾）

ウェブ上でそこまでコンテンツが正しく認識されてるようには思えないんですけどね。
公立と被るコンセプトってのもいまひとつ。。。（経済的な理由から、一部国立に流れているってのは、そうかもしれませんね。）

まあ、誤解があったり正しく認識されてないんだったら正していけよ、って思わなくもないですがね。

終わっていない、コンテンツとは何？
偏差値ですか？
公立と被らないコンテンツって何ですか？
特進クラスを作ることですか？　ブロイラー教育をするということですか？

桐朋はいずれ盛り返すよ。

長年、難関校でしたよね。
何故、学力の高い層が受験しなくなってしまったのでしょうか？

それなりに高い受験偏差値の受験生はまだまだいますよー（＾ー＾）
それがいいことかどうかはよくわかりませんが。

なるほど。よく分かりました。
実績はけっこう良いと思ったので、不思議な感じでした。
他の塾から上位層が入っているということで納得しました。