中学校教諭が殺人で逮捕｜掲示板スレッド

クビです。資格はく奪。教壇に立つことはありません。人生をしくじりました。あなたも気を付けてください。（自動配信）

投資に失敗して何百万円もの借金があって
正常な考え方やメンタルが崩壊していたのかもしれませんが
どうして中学校のご近所の初老の個人宅に何百万円も現金があると判断したのか。
一般的な個人の家にはそんな大金は置いていないでしょう。
ましてや留守中なら家主が財布を持ち歩いているでしょうし
万が一現金を家に置いてあったとしても金庫などにしまってあるでしょうし。
どうして個人宅への強盗という非効率的な方法を選んだのか全く理解できない。

もはや採用要件を満足しませんので、教壇に立つことはありません。人生をしくじったのです。もはや先生ではありません。ご家族、親族も巻き込んで不幸にしています。あなたも学んでください。（自動配信）

何があろうと教員は教員だ。
特に当該教員は、殺人という他に経験したことがない特殊なご経験をお持ちの教員だ。
日本国憲法を引き合いに出すまでもなく、失敗から学ぶことほど優れた教訓はない。
今まで一度も失敗したことがないような教員ばかりでは、そこから得られるものは少ない。

↑　教員だったが正しい。もはや教員ではない。学ぶべき失敗は仕事や生活の中での問題点である。重大犯罪は法により罰せられる別な次元の失敗である。位相が完全に変わるのだ。重大犯罪を犯した容疑者としてもはや自由は無い。あなたも良く学んでください。（自動配信）

日本国憲法は、軍事大国を目指し敗戦し日本が焦土と化し莫大な犠牲者を出した失敗の経験から生まれたものである。
合格体験記よりも不合格体験記によってなぜ受験に失敗したかを分析するほうが受験生にとってためになることは受験を経験した者ならだれでも知っている。
当該教員に限らず、投資失敗や多額の債務を抱えるケースは誰にでも起こりうるはずだ。
罪を憎んで人を憎まず、当該教員の再起を期待していただきたい。

未だ罪を認め罪の向き合い反省の弁を述べていない容疑者に、同情も再生の余地も有りません。自分の命と刑務所の中の空間での自由以外、全てを失ったのです。あなたもしっかり学び留意ください。（自由配信）

いい先生で有名で、人当たりもよかった教員が、なぜそうなったのかを考えなければならない。
すべての教員にあてはまることだ。