どう話したらいいのか悩んでいます。（国語対策)｜掲示板スレッド

アドバイスいただき、ありがとうございます。
こちらの学校も国公立重視です。私も、早慶を進めましたが、気持ちはまだ向かないようです。

こういう事件が起きるたびに、
「どうしてだろう、道はいくつもあるのに。」
「たとえ希望の道に行けても、困難はあるよ。」
って、子供と話をしてました。
私も思い出してしまいました。ただ、うちは人を傷つける心配より、自分を傷つけないか、無事に帰宅するまで、毎日ドキドキしてしまいます。

お話を伺って子の友人によく似ているなと思いました。
大学受験する大事な時に試験への恐怖心みたいなものを急に抱えるようになったとかでクリニックを受診したところ発達障害と判明したそうです。

結局浪人しても京大は受かりませんでしたが今は旧帝M1生です。

精神的に参っているときに難しい評論の文章を読んで勉強するのは大変ですよね。

たくさんアドバイスをいただき、ありがとうございます。
ご指摘いただいた入学後のことも含めて、話す時間を設ける予定です。

アドバイス、たくさんいただき、ありがたいです。
ハッとさせられました。
勉強を頑張っている息子を否定しないで、書いていただいたことを伝えたいと思います。励みになると思います。

アドバイスいただき、ありがとうございます。
発達障害の検査を受けるかどうか、家族で考えたいと思います。
物理、化学は小さい時から好きで、中学生の時の某全国模試でも、理科だけは100点で1位でした。数学は苦手な分野（数Ｂの一部）もあるようですが、高校入学後の模試では、常に偏差値70は超えてます。

ディスクレシアの検査はまだ受けていませんが、小学生の時から何度も考えました。国語に特化した塾に通って相談したこともありますが、理科や地理の教科書は面白くてしょうがないというので、字は読めているのだと思いますといわれました。
高1でカタカナが全く頭に入ってこないというので、世界史が壊滅的でしたが、地理になったとたん成績は上位に急上昇しました。検査、受けたほうがいいでしょうか。