がけっぷちです｜掲示板スレッド

うちの学校はアヒルが３匹いたら留年です。
よって人並みに進級しようと思ったら３が当たり前。最低限の
ラインになります。成績３ばかりで、進級はできたものの
順位は下１０人というのもありえます。
もっともテストだけでなく補講や提出物などで底上げを図りますけどね。

ここで言ってる３は、５段階評価？10段階評価？


前者でもオール３はまずいのでしょうか？
わが子の学校は絶対評価ですが、高校からは10段階の絶対評価の横に5段階評価の相対評価が載せられます。大学の推薦入学の目安にするためらしいです。
３たくさんありました・・・・。

すみません さんへ:
-------------------------------------------------------
> ここで言ってる３は、５段階評価？10段階評価？
>
>
> 前者でもオール３はまずいのでしょうか？
> わが子の学校は絶対評価ですが、高校からは10段階の絶対評価の横に5段階評価の相対評価が載せられます。大学の推薦入学の目安にするためらしいです。
> ３たくさんありました・・・・。
>



5段階だと思いますけれど・・・・
オール3、うちからすればうらやましいで〜す。一般的に言えば、良いとはいえないのでしょうけれどね。
子供の学校はアヒルでは留年しません。エントツが建ったらアウトです。

５段階評価の３でさくらんなら
一体この私はどうすれば・・・。
うちの子になれば、すごく褒めてあげられますよ。

遠い記憶ですが、私は公立高校を卒業するとき、平均成績 3.2(5段階)。
これで、学年順位下から3番でした。
うちの子たちも、皆劣等生で「遺伝かな」と笑っているのですが、
私の出身高校とは違い、進級条件はそれなりに厳しく、成績不良による退学者が
中学から高校へ上がるときのみならず、高校生になってからも毎年のように出ます。
成績は10段階で、平均6未満になると危険で、おそらく5.5付近になると絶体絶命のようです。

さくらん さんへ:

もしお嬢様に合うようならお近くの書店で中学生用の１０分間（１５分？）ドリルを探してみて下さい。
今自宅からの投稿ではないので正式な名称は失念しましたが、
つまづいたところから始めるには手ごろで簡単です。
うちは１３ｃｍ×２５ｃｍ位の細長いタイプのドリルで、お値段は６００円前後だったと思います。
基本をおさえるのだったら○研ゼミより遥かにお安いでし、
分厚くて難しいとまずやる気にならないじゃありませんか。
いくつかの出版社から似たようなものが出ていますので、お母様が見て選んでください。
宿題も多いでしょうし、お母様もお忙しいでしょうからあせらず頑張って下さい。

ちなみに学校の勉強以外は、このドリルだけちゃんとこなしたら、
中堅私立実力テストで偏差値５５〜６０はとれると思っています。（うちの子を見た限りですが）
最初息子は｢はぁ？｣って感じでこの手のドリルを時間の無駄のようにとらえていましたが
｢やばい、オレこんなのができないの？｣と補正や勘違い直しにぴったりだと言っています。
基礎って大事ですよね。

スレ主です。
同じ様なお悩みをお持ちの方、アドバイスをいただいた方、ありがとうございます。

オール３は５段階評価です。
前期、後期の各評価は１０段階で、１年間の評価として５段階評価が別につきます。
相対ではなく絶対評価です。

定期テストの結果も同時に返却され、ほとんどの教科が中間より期末が下がっていて、中には下から１０番目くらいの教科もあり、それこそ「錯乱」しました。

部活も楽しみ、お友達も沢山できて、学校生活は順風満帆のようです。
その点は担任の先生もそうおっしゃっています。
なので、他に原因があるようにはあまり思えませんでした。

勉強の仕方が分かっていない　というのが結論だと思います。
英単語はその場で調べても覚えようとしていませんでした。
勉強はしていないわけでも、やる気が無いわけでもないのですが、やり方がダメダメなんだろうと思います。

公文に行かせることにとても心が動きましたが、地元の公文に中学生が、しかも人並みより大きいうちの子が通うのはちょっと目立つかな、と。（笑）
平日の夕方は部活もあるので無理そうです。

個別指導は以前定期テスト対策にユリウスを利用したことがあるのですが、毎回違う先生なので、苦手な部分を集中的にケアしていくのは難しいようだと思い、別の個別を検討中です。

中学受験時代、塾主導の勉強スタイルでやってきたのが今でも抜けず、自らの勉強スタイルが身に付かないで模索中…です。

　アヒルの父様
わが子が立派な大人になるとは・・ちょっと期待してしまいます。


　今日学年末なのですが、ただいま塾に行っておりまだ成績表を見せてもらっていません。
果たしてアヒルは池に放たれたのか？
それとも今回も飼うことになったのか？
もう出ている結果なので、いろいろ言うのは責めるだけになってしまいそうなので、前を見て話をするようにします。（ここで心を落ち着かせています）


スレ主様
公文の教室はその地区を統括されている事務局に事情をお話されて、教室を探されたらいかがでしょうか。教室によって、在籍生徒の年齢、教室の運営曜日、時間も異なっていますので、確認したほうが良いです。
市販のドリルも良いですが、公文数学は同じ問題を何回も順番を代えて出題されているので、反復練習には良いと思います。例えば、単元の最初に出ている公式をノートに写しておき、ノートは常に手元に置いて、わからなくなったら見るということを繰り返すと定着しやすいと聞きました。
国語も出題例文が教科書に準じたものになっているので、その後の読書につながったりします。
ちなみに公文でお世話になっている教科にアヒルはいません。念のため。